Projectes internacionals

La Unitat Academicodocent desenvolupa la seva activitat mitjançant, no només referents nacionals i autonòmics, sinó també internacionals. Per això, participa en accions conjuntes amb institucions d'educació superior i organismes tant nacionals com internacionals.

Els projectes a escala internacional en què l'Agència participa actualment, a través de la Unitat Academicodocent, són els següents:

 

  • CHARM-EU (iniciat l'any 2019)

 

El projecte CHARM-EU (Challenge-driven, Accessible, Research-based, Mobile European University) formar part de la iniciativa European Universities de la Comissió Europea.

La Universitat de Barcelona lidera el projecte que està format per una aliança transvesal composada per la Universitat Loránd Eötvös de Budapest, el Trinity College de Dublin, la Universitat de Montpellier i la Universitat d'Utrecht.

L'objectiu de projecte és fer un canvi en l'oferta acadèmica per fer-la més transversal i oferir així un aprenentatge multidisciplinari a l'alumnat. La transversalitat de l'oferta acadèmica donarà flexibilitat i permetrà als estudiants planificar els estudis adaptant-los a les seves necessitats.

La Unitat Academicodocent participa des dels seus inicis, formant part de diversos workpackages com el WP3 Curricula Design i el WP2.5 Quality and Acreditation així com formant part del Module Advisory Board.

 

  •  EUROPEAN APPROACH

 

L'any 2015 es va aprovar el European Approach for Quality Assurance of Joint Programmes (EA), amb l'objectiu de simplificar els processos d'avaluació externa dels títols conjunts europeus. Mitjançant la utilització d'uns estàndards comuns, l'European Approach ha de permetre que aquests títols siguin avaluats únicament en un dels estats participants al títol.

La Unitat Academicodocent ha participat en el procés d'avaluació del Master in Global Challenges for Sustainability. Podeu veure aquí el certificat d'acreditació del màster.

 

  • QUALITI (iniciat l'any 2019)

 

El projecte Didactic Quality, Assesment for Innovation of Teaching and Learning Improvement està finançat per la Comissió Europea.

La Universitat de Barcelona forma part del projecte com a partner conjuntament amb la Università degli Studi dell'Aguila (IT) que n'és la coordinadora, la University of Vinilius (LT), el Siuolaikiniu Didaktiku Centras-SDC (LT), Valahia University (RO) i el SSW Collegium Balticum (PL).

La finalitat del projecte és la de formar una comunitat internacional que s'ocupi de crear indicadors que permetin valorar la qualitat de l'ensenyament en el sistema d'educació superior i desenvolupar eines i experiència per millorar el perfil del professor universitari. L'impacte institucional és el repte més gran del projecte.

La Unitat Academicodocent participa com a membre de l'equip de treball.

 

  • EQuAM-T (iniciat l'any 2021)

 

El projecte Enhancing Quality Assurance Management in Higher Education in Tunisia (EQuAM-T) està finançat per la Comissió Europea.

El projecte pretén l'enfortiment dels sistemes de l'Assegurament de la Qualitat, l'assoliment de la creació de capacitats entre el personal de les universitats tunisianes, així com la millora de la cultura de qualitat en el sistema d'educació superior en general a Tunísia.

Els coordinadors del projecte son la Universitat de València i la Universitat Virtual de Tunísia (UVT) i participen la Universitat de Barcelona, la Universitat de Montpellier, les 13 universitats tunisianes, el Ministeri d'Educació Superior i Investigació Científica (MESRS), l'Agència Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), l'Associació Internacional de l'Espai Digital Obert per la Mediterrània (E-OMED), l'Organisme Nacional d'Avaluació, Assegurament de la Qualitat i Acreditació (IEAQA) i la Direcció General d'Estudis Tecnològics (DGET).

La Unitat Academicodocent participa com a membre de l'equip de treball.

Comparteix-ho: