Otros grupos de investigación de la Facultat

Grupo de investigación en Aprendizaje y Cognición: Un enfoque comparado

El grupo investiga procesos de aprendizaje asociativo tan de relaciones espaciales como no espaciales en humanos y en otros animales. La aportación más relevante del grupo ha sido la demostración de que fenómenos básicos del acondicionamiento también se observan en el aprendizaje espacial.

Más información en  http://www.gracec.info/

El grupo investiga en conducta adaptativa y psicología computacional, desde el punto de vista de que la conducta individual y grupal puede ser descrita como un fenómeno emergente a partir de un conjunto reducido parsimonioso de reglas de interacción entre agentes.

Más información en  http://www.ub.edu/gcai/group/

El foco principal del trabajo de GRINTIE es el estudio de los procesos de influencia educativa, es decir, los procesos, esencialmente interpsicológicos, por los que los educadores (profesores, padres ...) ayudan a los aprendices (alumnos, hijos ... ) a construir conocimiento en el marco de las situaciones educativas.

Más información en  http://www.psyed.edu.es/grintie

 

El grupo tiene un objetivo tecnológico, la mejora de algoritmos, métodos y técnicas interactivas en entornos virtuales, y científico, comprender cómo las personas interactúan con entornos virtuales, iidentificant los mecanismos cerebrales.

Más información en http://www.event-lab.org/

Actividad investigadora del grupo gira en torno al desarrollo de nuevos métodos en estas áreas, así como en torno a la aplicación de estas metodologías en diferentes áreas (psicología clínica, marketing, personalidad y predicción comportamiento, educación, etc.).

El grupo investiga en el ámbito de la neurociencia cognitiva del lenguaje y de las funciones ejecutivas, específicamente en el aprendizaje del lenguaje, el bilingüismo y procesos de detección y corrección de errores.

Más información en http://www.brainvitge.org/

IPs.: Dra. Rosa M. Vilaseca y Dra. Magda Rivero

La actividad de investigación del grupo se centra en el estudio de las relaciones entre comportamientos parentales, bienestar emocional de madres y padres, funcionamiento familiar y desarrollo infantil normotípica y con trastornos (Discapacidad Intelectual, Trastornos del Espectro Autista .. .), así como en la evaluación de las competencias parentales y la intervención con familias.

Más información http://mipe.psyed.edu.es/datos-generales/grupos-investigacion/padind_ub/

El grupo se centra en una línea de investigación amplia con el objetivo de mejorar las técnicas de evaluación de los rasgos psicológicos de personalidad como sistema para aplicar la predicción del comportamiento. Algunas de las innovaciones se han aplicado al campo penitenciario y de educación especial.

Más información en http://www.ub.edu/geav/

La investigación en técnicas estadísticas avanzadas constituye el eje de todo el grupo y descansa en la necesidad de establecer aproximaciones estadísticas más sofisticadas y ajustadas a las demandas multivariantes de los fenómenos psicológicos.
 

Más información: https://bit.ly/3leOLDg

El grupo tiene como interés principal el desarrollo de diseños de investigación desde la innovación que aportan la tecnología y las aplicaciones multimedia y digitales en la metodología observacional.

Más información http://www.fbg.ub.edu/investigadors/grups-recerca-ub/grup-recerca-innovacio-dissenys/