El Máster Universitario de Investigación en Comportamiento y Cognición es un Programa Oficial de Máster de 60 créditos ECTS que incluye 20 créditos ECTS de investigación. Se trata de un programa intensivo de un año que se imparte íntegramente en inglés (excepto las asignaturas del perfil de Primatología que se imparten en catalán o castellano).
El programa está diseñado como el período de formación del programa de Doctorado en Cerebro, Cognición y Conducta. Como tal, permite el acceso al programa de Doctorado a los estudiantes que no hayan cursado previamente un programa oficial de máster orientado a la investigación, requisito estándar para acceder a un programa de Doctorado.
Asignaturas obligatorias
Análisis de regresión y modelo lineal general (5 ECTS)
Seminario de comportamiento y cognición (5 ECTS)
Neurociencia cognitiva (5 ECTS)
Asignaturas Perfil Cognición
Modelos computacionales en cognición y habilidades de programación (5 ECTS)
Investigación de la función cerebral humana (5 ECTS)
Principios de toma de decisiones en percepción y acción (2.5 ECTS)
Aprendizaje y cognición (2.5 ECTS)
Taller de análisis de datos (2.5 ECTS)
Taller en técnicas de neuroimagen y control sensorio-motor (2.5 ECTS)
Avances en procesos de lenguaje y memoria (2.5 ECTS)
Atención y predicción en neurociencia cognitiva (2.5 ECTS)
Asignaturas Perfil Comportamental
Investigación en diferencias individuales (5 ECTS)
Análisis multivariante y modelos de ecuaciones estructurales (5 ECTS)
Personalidad y cognición (2.5 ECTS)
Genética del comportamiento (2.5 ECTS)
Avances en valoración y gestión del riesgo (2.5 ECTS)
Asignaturas Perfil Primatología y Etología
Etoecología y conservación (2.5 ECTS)
Conducta social y cognición animal (5 ECTS)
Orígenes de la conducta humana (5 ECTS)
Los 20 créditos ECTS de investigación se configuran de la siguiente manera:
Durante el primer semestre los estudiantes realizan un prácticum de investigación (10 ECTS) en alguna de las líneas de investigación del programa y bajo la supervisión de un profesor del mismo. A finales del segundo semestre, los estudiantes preparan un proyecto de investigación (10 ECTS) que presentan ante un tribunal a final de curso.
