La Facultat de Psicologia reafirma el seu compromís amb una formació rigorosa i de qualitat compartint els resultats d'un projecte REDICE, liderat per la Dra. Mila Arch i desenvolupat amb la participació d’altres professores de la Facultat.

L’estudi analitza diverses dimensions de la formació de l’estudiantat de quart curs del grau en Psicologia, amb especial atenció a les creences pseudocientífiques i a l’aplicació del codi deontològic en diferents àmbits de la pràctica professional.

Els resultats indiquen que una part de l’estudiantat encara dona suport a determinades creences pseudocientífiques, com ara la suplementació alimentària o la interpretació dels somnis. Així mateix, s’observen dificultats en l’aplicació adequada del codi deontològic, especialment en contextos com l’àmbit forense i la recerca amb persones.

L’anàlisi també mostra l’existència d’una relació significativa entre una adhesió més gran a creences pseudocientífiques i una aplicació menys adequada dels principis deontològics.

Aquests resultats reforcen la necessitat de continuar treballant per enfortir la formació en ètica i deontologia dins del grau en Psicologia, així com de promoure una pràctica professional fonamentada en l’evidència científica.