Psicofutur 2021

Psicofutur 2021

Hola! Ja estem novament aquí, amb el programa de Psicofutur 2021.
Psicofutur, està adreçat principalment a l'alumnat de tercer i quart de Psicologia, però esteu convidats tots si alguna de les activitat us interessa. 
Us hi esperem del 28 al 30 de juny!

Dilluns, 28 de juny de 2021

Hora Activitat Enllaços
11 a 12h  Màster de Psicologia de l'Educació - MIPE 

Enllaç a la sessió 

ID de reunió: 827 8802 9354 

Codi d'accés: 320267 

12 a 12:30h

IL3: Mindfulness (Màster en Mindfulness i Postgrau en Mindfulness i Compassió) 

Enllaç a la sessió
12:30 a 13:30h Màster de Mediació en Conflictes 

Enllaç a la sessió 

ID de reunió: 819 8160 2302       

Codi d'accés: 060956 

13 a 14h

Un servei al teu abast per acompanyar-te en els estudis i en la inserció laboral: El Servei d’Atenció a l’Estudiant (SAE)

Ponent: Anna Lluch Orientadora del SAE

Enllaç a la sessió
16 a 17:30h Postgraus i màsters des d'una perspectiva psicoanalítica 

Enllaç a la sessió 

ID de reunió: 978 7001 3685       

Codi d'accés: 144135 

 

Dimarts, 29 de juny de 2021

Hora Activitat Enllaços
10:30 a 11:30h  Màster de Gestió i Desenvolupament de Persones i Equips en les Organitzacions  Enllaç a la sessió
12 a 13h  Màster Erasmus Mundus de Psicologia del Treball, de les Organitzacions i dels Recursos Humans  Enllaç a la sessió
16 a 18h Com enfocar el darrer curs del grau   Enllaç a la sessió
16:30 a 17:30h Màster en Intervenció i Gestió Ambiental: Persona i Societat (MIGA) 

Enllaç a la sessió 

ID de reunió: 872 3207 5631       

Codi d'accés: MIGA 

 

Dimecres, 30 de juny de 2021

Hora Activitat Enllaços
11 a 12h Màster de Recerca en Comportament i Cognició  Enllaç a la sessió
13 a 14h Màster en Psicologia de la reproducció humana assistida: Aspectes biopsicosocials  Enllaç a la sessió
16 a 17:30h

El COPC com a institució i les sortides professionals de la Psicologia  

Ponents:

Claudia Sánchez, responsable de Desenvolupament Professional del COPC  

Oscar Pino, coordinador CSMA/CAS de l´Hospital Benito Menni. Professor Associat Mèdic UB. Vocal comissionat d´universitats i recerca del COPC.  

Enllaç a la sessió 
17:30 a 19h TALLER. Creant el nostre futur 

Presencial – Campus Mundet

Cal inscripció prèvia

Si no teniu accés a la inscripció envieu un missatge 

 

En aquest taller pretenem que copseu en escultures la vostra visió del futur proper, també que expresseu les vostres emocions en vers aquesta visió.  

Utilitzarem tècniques psicodramàtiques.  

 

Fases del taller: 

1. Caldejament inespecífic (posarem el cos en moviment i anirem reconeixent les persones que ens anem creuant. 
2. Continuem amb el caldejament, anirem fent parades de dos o tres persones i els confiarem el nom i quelcom que desitgem pel nostre futur. Anirem fent parades per intercanviar aquesta informació amb persones diferents. 
3. Tindrem 5 cartolines, n’heu d’escollir una i escriure amb retolador alguna de les coses que us han explicant, poques paraules... 
4. Farem grups de 4 o 5 persones, cada grup agafa una de les cartolines. Ja en grup decidim com fer una estàtua que representi allò que entenem del que diu la cartolina i li posem un nom. 
5. Cada grup representa pels companys la seva estàtua, els companys intentaran endevinar el títol o donar-n’hi un de nou. També ajudarem a que tothom pugui veure l’estàtua des de fora, o participar estan a dins.  
6. Integració: afegim moviment a les estàtues per fer-ne una comú que integri les parts.  
7. Discussió i cloenda

 

Organitzen el taller: María Jayme, Mercè Martínez i Elisabeth Gilboy. 

Cal roba còmoda i mascareta. Farem el taller a l’exterior.  

 

Referència: López, E.i Población ,P. (1997). La escultura y otras técnicas psicodramáticas aplicadas en psicoterapia. Buenos Aires: Ed. Paidós. 

 

Presencial – Campus Mundet

Cal inscripció prèvia  (mínim 10 - màxim 25 persones)

Si no teniu accés a la inscripció envieu un missatge 

  • Psicologia General Sanitària

El títol de Màster Universitari en Psicologia General Sanitària permet desenvolupar l'activitat professional per compte propi o aliè en l'àmbit sanitari i inscriure les unitats assistencials o consultes de psicologia en el Registre general de centres, serveis i establiments sanitaris. El màster consta de 90 crèdits, dels quals 78 són obligatoris. D'aquests, 30 corresponen a Pràctiques en centres externs i 12 al Treball Final de Màster. La modalitat de docència és presencial.

Més informació

 

  • Recerca en Comportament i Cognició

L'objectiu del Màster és formar investigadors competitius a escala internacional en ciències del comportament, i específicament en els àmbits de la personalitat i el comportament, la cognició i la plasticitat, la primatologia i la metodologia de recerca en ciències del comportament. 

La formació consisteix en una sèrie de matèries d'actualització dels continguts d'aquestes àrees complementades amb una bona formació en metodologia de recerca i en temàtiques que hi són afins, com ara les neurociències. El màster també dona accés al doctorat, i té continuïtat, principalment, amb els programes de doctorat de Cervell, Cognició i Conducta i de Biodiversitat de la UB.

Més informació

Sessió informativa: dimecres 30 de juny a les 11h - Enllaç d'accés  

 

  • Psicologia de l'Educació - MIPE

El MIPE prepara per exercir com a psicòleg de l'educació en tots aquells contextos socioinstitucionals en què es donen processos de canvi personal com a resultat d'una influència educativa més o menys intencional exercida per altres agents, tant en l'àmbit de l'educació formal (escoles d'educació infantil, primària, secundària, etc.) com en l'àmbit de l'educació no formal o informal (associacions culturals, empreses, clubs esportius, museus, etc.). El màster té tres itineraris formatius, dos professionalitzadors i un altre acadèmic i de recerca, que es concreten en les especialitats d'Intervenció Psicoeducativa, Orientació psicoeducativa en educació secundària i Investigació Psicoeducativa.

Més informació

Sessió informativa: dilluns 28 de juny a les 11h - Enllaç d'accés (ID de reunió: 827 8802 9354 - Codi d'accés: 320261)

 

  • Gestió i Desenvolupament de Persones i Equips en les Organitzacions 

 

El Màster Oficial en Gestió i Desenvolupament de Persones i Equips a les Organitzacions (GDO) té per objectiu dotar a l’alumnat d'eines, habilitats i competències professionals claus per desenvolupar les seves funcions en diferents tipus d'organitzacions i contextos, juntament amb la consciència dels valors des dels quals es treballa. Sota una orientació professional, s'ha dissenyat per tal de preparar professionals que han de treballar i desenvolupar les seves funcions en contextos globals, al servei de les necessitats d'organitzacions i persones culturalment i social diverses.

Més informació

Sessió informativa: dimarts 29 de juny a les 10:30h - Enllaç d'accés 

 

  • Intervenció Psicosocial

El màster inclou dues especialitats, la professional i la de recerca, que permeten introduir l'estudiant en la pràctica de la intervenció psicosocial com a professional o iniciar-se en la carrera investigadora en aquest àmbit. A més, permet accedir als estudis de doctorat. El MIPS aprofundeix en els continguts, les capacitats i les habilitats necessàries per aplicar els coneixements i les eines psicosocials que permeten augmentar la qualitat de vida i el benestar social de les persones, els grups i les comunitats en els diferents àmbits de desenvolupament, i millorar la relació de les persones amb els seus contextos i el sistema social de referència. Aquesta formació especialitzada condueix també a promoure dinàmiques de canvi social en el marc dels sistemes del benestar social i judicial propis dels estats i les societats democràtiques dels seus serveis i comunitats.

Més informació

 

  • Mediació en Conflictes

El màster de Mediació en Conflictes es caracteritza per tenir un enfocament interdisciplinari i multidisciplinari: hi participa professorat universitari i altres professionals dels àmbits de la psicologia, el dret, la pedagogia, l'economia, el món empresarial i la infermeria, entre d'altres. La mediació sorgeix de la necessitat d'afrontar els conflictes personals, relacionals, estructurals i culturals dels àmbits públic i privat. La mediació transforma el conflicte des de la via pacífica i facilita l'entesa mútua social, jurídica i política. Com a sortida professional, la mediació és una realitat manifesta en els propers anys, tant a Catalunya com a la resta de l'Estat espanyol i de la Unió Europea.

Més informació

Presentació informativa

Sessió informativa: dilluns 28 de juny a les 12:30h - Enllaç d'accés (ID de reunió: 819 8160 2302 - Codi d'accés: 060956)

  • Psicogerontologia

El Màster Interuniversitari en Psicogerontologia té com a objectiu formar professionals competents en l'àmbit de la psicologia de l'envelliment, i va dirigit especialment a estudiants interessats en la intervenció pràctica amb gent gran, o a professionals que ja treballen en aquest àmbit i volen aprofundir en la seva formació. Addicionalment, també serveix com a període formatiu per a aquells que vulguin dedicar-se a la investigació i realitzar posteriorment una tesi doctoral sobre vellesa.

Més informació

Vídeo informatiu 

 

  • Erasmus Mundus de Psicologia del Treball, de les Organitzacions i dels Recursos Humans (en anglès)

The Erasmus Mundus Joint Master Degree in Work, Organizational, and Personnel Psychology is a 120 ECTS Master course that aims to provide excellent experts in WOP-P for an increasingly globalized socio-economic context. An International Consortium implements the WOP-P Master. Two general employability tracks are considered: a) as a practitioner; and b) as a researcher. The WOP-P Master makes an important effort to organize compulsory professional internships that are welcome by the business community. Regarding the research employability track, the student has to interact with two tutors of two different countries to prepare the master thesis, permitting the familiarization with international research requirements.

More information

Video

Sessió informativa: dimarts 29 de juny a les 12h - Enllaç d'accés 

 

  • Seguretat i Salut en el Treball: Prevenció de Riscos Laborals

El màster interuniversitari de Seguretat i Salut en el Treball: Prevenció de Riscos Laborals, a causa del seu caràcter interdisciplinari, va adreçat a tots els titulats universitaris que estiguin interessats en la Seguretat i Salut laboral i, més concretament, en la prevenció dels riscos laborals. Els objectius generals del màster es poden resumir en els punts següents:

- Homogeneïtzar els coneixements de base de l'alumnat procedent d'àmbits diferents en les matèries que serveixen de base als estudis de prevenció de riscos laborals.
- Adquirir coneixements, habilitats, destreses i actituds necessaris per dur a terme les funcions professionals de nivell superior en matèria de prevenció de riscos laborals.
- Adquirir les tres especialitzacions en les tres àrees preventives no mèdiques (Seguretat en el Treball, Higiene Industrial, Ergonomia i Psicosociologia Aplicada).

Més informació

  • Institut de Formació Contínua-IL3

L’Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona t’ofereix una selecció de programes dirigits als professionals de la Psicologia, dissenyats amb l’objectiu d’especialització dins d’aquest àmbit.

Trobaràs el Màster en Mindfulness orientat en capacitar a professionals de la psicologia a l’ús del Mindfulness en el seu exercici professional, el Postgrau en Psicologia d’Emergències i Catàstrofes que et capacitarà per oferir una assistència psicològica avançada (IPA) i eficaç en contextos de crisi o en escenaris d’alta intensitat emocional. També, el Màster en Atenció Precoç que et prepara per a l’exercici professional en la prevenció, detecció i intervenció de trastorns del desenvolupament, en les primeres etapes vitals del nen/a. A més, del Màster en Psicologia Forense i Criminal en el qual l'objectiu principal és la capacitació dels psicòlegs com a especialistes perquè puguin actuar amb eficàcia en l'àmbit jurídic. Igualment, us volem donar a conèixer programes com ara el Màster Interdisciplinari en Prevenció i Tractament de la Violència Familiar: Infància, Parella i Gent Gran, o el Màster en Teràpia Familiar Socioeducativa, que compten amb professionals altament especialitzats.

Descobreix-los aquí

 

Postgraus i màsters des d'una perspectiva psicoanalítica

Sessió informativa el 28 de juny de 16 a 17.30h

Enllaç a la sessió (ID de reunió: 978 7001 3685 - Codi d'accés: 144135)

 

  • Màster d'Actuació Clínica en Psicoanàlisi i Psicopatologia i Postgrau en Psicoanàlisi aplicat a l'Actuació Clínica

El màster d'Actuació Clínica en Psicoanàlisi i Psicopatologia, així com el seu postgrau en Psicoanàlisi aplicat a l'actuació clínica, impartits a la Facultat de Psicologia de la UB, ​​ofereixen als alumnes eines que, a manera de brúixola, els serviran de guia en la variada cartografia de la clínica contemporània. Les assignatures, tallers i seminaris que comporta s'articulen al voltant de tres eixos: clínica psicoanalítica contemporània; psicopatologia descriptiva i psicoanalítica; genealogia de les malalties mentals. El programa inclou pràctiques en reconegudes institucions de la xarxa pública en salut mental, de Barcelona i rodalies, a més de tutories personalitzades.

Més informació

Vídeo informatiu

 

Màster i postgrau d'Avenços en la clínica psicoanalítica de la infància i l'adolescència

El Màster d'Avenços en la clínica psicoanalítica de la infància i l'adolescència de la UB, es va iniciar en el curs 1991-1992. Des de l'any 2013 és un curs semipresencial orientat a graduats en psicologia i/o medicina (o estudiants que tinguin fins a un 10% de crèdits pendents de cursar), que desitgin aprofundir en el model psicoanalític del desenvolupament i en la comprensió psicopatològica de les seves alteracions, així com començar a introduir-se en la pràctica clínica.

Més informació

Vídeo informatiu

 

  • Màster de Psicoteràpia Psicoanalítica per a la xarxa pública en salut mental 

Dirigit a llicenciats, graduats o doctors en Psicologia o Medicina interessats en formar-se en la pràctica de la psicoteràpia psicoanalítica amb èmfasi en el treball en la xarxa pública de Salut Mental. Els eixos centrals de la formació son: la teoria psicoanalítica, la pràctica clínica i la supervisió de casos.

Més informació

Vídeo informatiu

 

  • Màster d'Intervenció Professional en Atenció Precoç i Postgrau en Atenció Precoç

L'atenció precoç té com a objectiu dur a terme, el més aviat possible, intervencions adreçades a la població infantil de 0-6 anys que presenta retards o trastorns de desenvolupament o bé risc de presentar-los, així com a la família i a l'entorn. 

El programa formatiu en atenció precoç de la Facultat de Psicologia de la UB està configurat per un primer any de formació teoricopràctica presencial que dóna lloc a un diploma de postgrau i un segon període de sis mesos, que condueix al títol de màster. Durant aquest segon període es realitzen 240 hores de pràctiques en Centres de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç (CDIAPs) o altres centres especialitzats en trastorns de desenvolupament o atenció a la infància en risc. Sens dubte un punt fort del nostre programa és la qualitat del professorat. La major part dels professors són professionals en actiu amb anys d'experiència en els seus respectius àmbits d'especialització, com són Trastorns de l'espectre autista, Discapacitat intel·lectual, Discapacitat motriu, Pluridiscapacitat, Discapacitat sensorial o altres.

Més informació

Vídeo informatiu

 

  • Màster en Psicologia de la Reproducció Assistida

El Màster en Psicologia de la Reproducció Humana Assistida: aspectes biopsicosocials dona resposta a la necessitat que tenen els diferents professionals de formar-se davant la gran demanda social en l'àmbit de la reproducció assistida i el ràpid desenvolupament de les noves tecnologies i avenços en les diferents disciplines científiques implicades en aquest camp. L'objectiu del màster és que els professionals de la salut desenvolupin habilitats que els permetin donar resposta als nous reptes que es plantegen en la seva professió, desenvolupant una base de coneixements teòrics i habilitats d'avaluació, intervenció i investigació psicològica que permeti detectar i abordar els conflictes psicològics que sorgeixen en el treball diari desenvolupat en els entorns assistencials de la medicina reproductiva. El màster, impartit a la Facultat de Psicologia de la UB, ​​és fruit de la col·laboració amb la Societat Espanyola de Fertilitat SEF, i està patrocinat per l'Associació per a l'Estudi de la Biologia de la Reproducció ASEBIR i el COPC.

Més informació

Presentació informativa

Díptic del màster

Sessió informativa: dimecres 30 de juny a les 13h - Enllaç d'accés (ID de reunió: 978 7001 3685 - Codi d'accés: 144135)

 

  • Màster d'Intervenció i Gestió Ambiental: Pesona i Societat (MIGA)

Més informació

Sessió informativa: dimarts 29 de juny a les 16:30h - Enllaç d'accés (ID de reunió: 872 3207 5631 - Codi d'accés: MIGA)

 

  • Màster de Neuropsicologia Infantil

Recentment la Neuropsicologia infantil reivindica constituir-se com un subcamp dins de la Neuropsicologia. El coneixement del funcionament cerebral i cognitiu de l’individu adult no és suficient per a entendre i interpretar les disfuncions del cervell en desenvolupament. Si bé es reconeix que la formació genèrica en Neuropsicologia aporta coneixement sobre la relació cervell-conducta, les particularitats d’aquesta relació en els primers anys de  desenvolupament cerebral justifiquen la creació d’una formació específica en Neuropsicologia infantil. Cal dotar a futurs professionals d'eines específiques tant per l'avaluació com per la intervenció neuropsicològica en la infància. Per aquesta raó cal aportar formació específica en l’àmbit aplicat de la neuropsicologia clínica infantil i de fet també en l’àmbit científic de els neurociències.

La formació que s'oferirà en aquest màster conjuga les classes teòrico-pràctiques on s'analitzen els últims avenços científics aportats pels grups de recerca i professionals clínics, amb la realització d'un gran nombre d'hores pràctiques en diversos serveis de Neuropsicologia infantil.

Més informació
 

  • Màster de Psicooncologia

La Psicooncologia és l'àrea de la Psicologia que atén les alteracions psicosocials del pacient amb càncer, la seva família i l'equip sanitari.Així mateix s'ocupa de tasques d'educació pública a la població. El màster en Psicooncologia té com a finalitat formar professionals de la Psicologia en la prevenció, diagnòstic i tractament psicològic dels malalts de càncer i dels seus familiars, així com en la capacitat de proporcionar atenció i suport a el personal sanitari especialitzat.

Més informació

Tríptic informatiu

 

  • Postgrau en Abordatge Interdisciplinari dels Nous Símptomes de la Infància i l'Adolescècia

Formació dirigida als professionals que treballen amb nens i adolescents en els àmbits educatiu, social i clínic. Té un objectiu clar: posar a sobre de la taula espais horitzontals de trobada per elucidar les nostres pràctiques en un temps canviant, en el que necessitem repensar plegats la nostra acció. Necessitem construïr respostes personalitzades, perquè sabem que el sistema de control, els protocols i pautes, i la sobremedicació no les donen: produeixen més aviat una acció del professional limitada, mecànica i acrítica.

Precisem en canvi espais múltiples en els quals, des de sabers diferents, raonar, argumentar i consensuar maneres de respondre que tinguin en compte que ens dirigim a un nen amb noms, cognoms, i símptomes únics, no a l'exemplar d'una mostra o l'individu de una categoria psicopatológica. Uns símptomes que depenen de la seva història, de la manera en que ha captat el seu entorn, de la seva posició com a ésser, i no només del seu cervell o la seva genètica.

Més informació
 

  • Postgrau en Dislèxia i Dificultats de Lectura

Aquest postgrau està dirigit als estudiants i professionals del món de la psicologia, educació i logopèdia, i sorgeix de la demanda d’aquests per a rebre una formació basada en l’evidència científica més actual sobre com ajudar als nens amb l’adquisició i consolidació de la lectura. Actualitzarem els coneixements teòrics sobre les causes i les conseqüències dels trastorns específics de la lectura. Aprendrem com avaluar i intervenir aquestes dificultats de manera correcta i efectiva. I a més, els alumnes tindran l'oportunitat de realitzar les seves pràctiques de la mà del Projecte UBinding, escollint l’àmbit que més s’adeqüi als seus interessos.

Més informació

Presentació informativa
 

  • Postgrau en Psicopatologia Clínica

Programa orientat a tots aquells professionals que desitgin ampliar i actualitzar continguts relacionats amb l'àmbit de la psicologia clínica i de la salut, així com per a llicenciats, graduats i màsters que busquin un curs d'especialització en l'àmbit clínic. Pel que fa als continguts del programa es presenten els últims avenços en el diagnòstic i tractament dels trastorns mentals i en la investigació bàsica amb repercussió clínica. Una de les millors aportacions és el fet que tots ells es tracten des de diferents escoles científiques, representatives dels enfocaments conductual, cognitiu, biomèdic i de la personalitat.

Més informació

Manual de Benvinguda (Castellà)

 

  • Màster i postgrau d'Autolideratge i Conducció de Grups

El Màster d'Autolideratge i Conducció de Grups se centra en l'entrenament d'habilitats i competències necessàries per al conductor de grups i equips en la intervenció grupal en diferents àmbits com: institucional, organitzacional, social, sanitari, clínic, educatiu i comunitari. L'objectiu és formar en l'autolideratge d'una manera eficaç, el que implica capacitar el participant com un observador analista dels processos grupals que li permetin dirigir el grup i/o equip de forma eficaç i eficient.

Més informació

Vídeo informatiu

 

Altres títols propis

El Servei d'Atenció a l'Estudiant (SAE), servei general de la Universitat de Barcelona, et pot atendre de manera personalitzada en el procés de definir el teu futur professional i complementar les informacions i consells que rebràs des del Psicofutur. Et convidem a que exploris els diferents serveis d’informació, orientació professional i borsa de treball del SAE!

Consulta’ns!