La AAE Spring Meeting 2026, celebrada los d\u00edas 23 y 24 de abril, reuni\u00f3 a los principales comit\u00e9s de la Actuarial Association of Europe (AAE) para avanzar en iniciativas estrat\u00e9gicas en educaci\u00f3n actuarial, sostenibilidad y pensiones, en un momento clave de evoluci\u00f3n de la profesi\u00f3n en Europa.<\/p>\n
Entre las participaciones m\u00e1s relevantes destaca la de la Dra. Merc\u00e8 Claramunt, catedr\u00e1tica de Matem\u00e1tica Econ\u00f3mica, Financiera y Actuarial, miembro del Occupational Pensions Stakeholder Group (OPSG) de EIOPA y presidenta del Comit\u00e9 Cient\u00edfico del Observatorio de los Sistemas Europeos de Previsi\u00f3n Social Complementaria, quien intervino activamente en las sesiones del Pensions Committee.<\/p>\n
En este marco se present\u00f3 el Discussion Paper \u201cTowards a European Pension Tracking Service \u2013 Key Considerations and Findings\u201d, que analiza los elementos clave para avanzar hacia un servicio europeo de seguimiento de derechos de pensi\u00f3n. La sesi\u00f3n incluy\u00f3 un intercambio t\u00e9cnico sobre los m\u00e9todos utilizados para realizar las proyecciones, as\u00ed como un llamamiento a nuevos voluntarios para incorporarse al Working Group encargado de desarrollar el estudio. La experiencia de la Dra. Claramunt en el \u00e1mbito europeo de supervisi\u00f3n y previsi\u00f3n social contribuy\u00f3 a enriquecer el debate desde una perspectiva regulatoria y aplicada.<\/p>\n
En paralelo, el Education Committee abord\u00f3 cuestiones estructurales para el futuro de la profesi\u00f3n actuarial. La Competency Framework Task Force aprob\u00f3 un nuevo documento sobre el Marco Competencial de los actuarios AAE, concebido como una herramienta explicativa para agentes externos y nuevas asociaciones. El texto, de car\u00e1cter sint\u00e9tico, clasifica competencias y habilidades en seis grandes grupos y no tiene efectos inmediatos sobre el Core Syllabus, el CPD ni el proceso de Mutual Agreement.<\/p>\n
Asimismo, se presentaron avances de la Sustainability Task Force, que dio a conocer un documento inicial y solicit\u00f3 reforzar la participaci\u00f3n desde el \u00e1mbito educativo, y de la Student Mobility Task Force, que expuso los resultados de una encuesta orientada a impulsar la movilidad internacional de estudiantes de actuar\u00eda. La reuni\u00f3n conjunta de los comit\u00e9s de Education y Professionalism cerr\u00f3 el encuentro, reafirmando el consenso sobre el nuevo Marco Competencial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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