Bones pràctiques per a les videoconferències

Atesa la situació actual, les videoconferències s’han convertit en un recurs imprescindible en les activitats d’ensenyament i aprenentatge. Per això us oferim un breu recull de bones pràctiques que us permetrà optimitzar els recursos audiovisuals i adoptar hàbits positius a l’hora d’utilitzar-los.

  • Aposteu per la il·luminació indirecta

    Utilitzeu llum natural sempre que sigui possible i eviteu la llum artificial en la mesura que pugueu. La llum natural ajuda a evitar ombres sobre la cara. En cas, però, que hàgiu d’utilitzar una font de llum artificial, intenteu que sigui prou intensa, però difosa. Si disposeu d’un llum de sobretaula i una paret a prop de l’espai de treball on hi ha el dispositiu amb càmera, mireu d’amortir la llum enfocant-la contra la paret per aprofitar-la com a element difusor. D’aquesta manera, podeu aconseguir fàcilment una llum uniforme i tènue.

  • Procureu projectar un fons uniforme

    Dins les vostres possibilitats, és important que us col·loqueu davant un fons que no distregui fàcilment l’atenció dels destinataris. La màxima és: «tot parla, tot emet, tot comunica!». Sigui com sigui, és fonamental que sigueu conscients del fons que projecteu i tingueu cura de què apareix en la imatge de la videoconferència.

  • Assegureu un enquadrament ben centrat i còmode

    Prepareu la posició del dispositiu per mantenir una posició confortable i aconseguir un enquadrament adequat. Adapteu l’espai de manera que us permeti aparèixer en pantalla correctament i alhora actuar amb eficiència i comoditat. Heu de poder manipular el dispositiu o altres materials que necessiteu tenir a prop durant la videoconferència de manera natural.

    Trobar una posició adient per als dispositius inclou, especialment, col·locar la càmera a l’altura dels ulls quan us trobeu en la posició que hàgiu considerat més còmoda i adient. L’altura i la distància de la càmera us permetran trobar l’enquadrament òptim, amb el rostre centrat en pantalla, evitant aparèixer escapçats.

  • Aprofiteu les prestacions de la plataforma

    La majoria de plataformes disposen de petites eines de retoc digital de la imatge que val la pena utilitzar. Sovint, permeten fer millores subtils que poden anar des d’una correcció dels colors i dels contrastos de la fisonomia fins a l’atenuació selectiva del fons mantenint enfocat el rostre en primer pla, per posar-ne només dos exemples.

    D’altra banda, si en qualsevol moment teniu problemes de connexió o talls de la xarxa, podeu rebaixar la qualitat del vídeo i inhabilitar, per exemple, l’opció HD. És molt probable que l’emissió millori.

  • Feu atenció a l’actitud

    Tingueu una actitud atenta i concentrada davant la pantalla durant tota la sessió. Un aspecte clau del llenguatge corporal en les videoconferències és fixar la mirada en la càmera. Encara que per vosaltres sigui estrany i lleugerament incòmode, aconseguireu l’efecte d’adreçar-vos personalment a cadascun dels destinataris. És una recomanació molt senzilla per a un error ben habitual. La màxima és la següent: «els ulls dels interlocutors són la vostra càmera».

  • Compartiu la pantalla amb precaució

    Vigileu l’estat de l’escriptori de l’ordinador i la imatge que pot donar, perquè és probable que hàgiu de compartir la pantalla durant una videoconferència. Si heu de navegar pel dispositiu de manera oberta en línia, és important que reflexioneu sobre què podeu o voleu ensenyar i què no.

Per acabar, us deixem alguns vídeos de l’espai We are teachers que, precisament, posen en pràctica aquestes recomanacions.


Unitat de Docència
Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació de la Universitat de Barcelona

Comentaris

L'adreça electrònica no es fa pública. Els camps necessaris estan marcats amb un asterisc (*).