Garantir l’aprenentatge universal: consells i eines de suport a l’accessibilitat
Quan preparem classes, tant presencials com en línia, hem de tenir en compte la diversitat funcional: hi ha estudiants amb necessitats diferents i amb ritmes d’aprenentatge diferents. Per assegurar la igualtat d’oportunitats a l’aula, convé tenir presents algunes recomanacions i bones pràctiques d’accessibilitat.
Avui dia, hi ha un gran ventall de tecnologies de suport a l’accessibilitat, com ara lectors automàtics de pantalla o eines d’augment digital de text, per exemple. […]