{"id":1872,"date":"2022-11-18T12:00:41","date_gmt":"2022-11-18T11:00:41","guid":{"rendered":"https:\/\/angles.antartico.es\/?p=1872"},"modified":"2025-10-02T17:36:24","modified_gmt":"2025-10-02T15:36:24","slug":"pandemia-videojocs-post-covid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/2022\/11\/18\/pandemia-videojocs-post-covid\/","title":{"rendered":"Pand\u00e8mia: Videojocs Post-Covid"},"content":{"rendered":"<h2>Despr\u00e9s de dos anys de pand\u00e8mia analitzem la conseq\u00fc\u00e8ncia del tancament en els joves i com els videojocs van ser per alguns la salvaci\u00f3 i per altres un problema que continua influint avui en dia.<\/h2>\n<p>La ind\u00fastria dels videojocs va experimentar un fort impacte durant la pand\u00e8mia, \u00e8poca durant la qual va apreciar un creixement exponencial, passant per sobre de la ind\u00fastria del cinema o la m\u00fasica. Ara b\u00e9, l\u2019augment m\u00e9s gran de jugadors es va donar durant els mesos forts de confinament. Moltes persones, la majoria gent jove, van trobar una escapat\u00f2ria a l\u2019avorriment i la frustraci\u00f3 d\u2019estar tancats en els videojocs. Aix\u00f2 va fer que per alguns, el confinament fos m\u00e9s lleuger, per\u00f2 tot en exc\u00e9s \u00e9s dolent i alguns joves encara pateixen les conseq\u00fc\u00e8ncies de l\u2019addicci\u00f3 als videojocs.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1898\" aria-describedby=\"caption-attachment-1898\" style=\"width: 1460px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1898\" src=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-2.jpg\" alt=\"\" width=\"1460\" height=\"960\" srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-2.jpg 1460w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-2-300x197.jpg 300w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-2-1024x673.jpg 1024w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-2-768x505.jpg 768w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-2-1049x690.jpg 1049w\" sizes=\"(max-width: 1460px) 100vw, 1460px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1898\" class=\"wp-caption-text\">Nena viciada jugant a videojocs. \/ Autora: Tima Miroshnichenko<\/figcaption><\/figure>\n<p>Segons un estudi realitzat per l\u2019ag\u00e8ncia WILD FI, hi va haver un creixement del 62% en el consum de videojocs global entre el gener i el mar\u00e7 de 2020, amb uns ingressos de 182 milions de d\u00f2lars i 191 al 2021. En canvi, d\u2019acord amb dades d\u2019un estudi fet per Ampere Analysis, enguany s&#8217;han ingressat 188 milions de d\u00f2lars. Aquesta baixada no es deu en cap cas a la millora de la pand\u00e8mia de la COVID-19, sin\u00f3 que hi ha altres factors que tamb\u00e9 estan afectant la ind\u00fastria dels videojocs com per exemple: problemes en la cadena de subministraments en la distribuci\u00f3 de consoles, canvis en el mercat asi\u00e0tic aquests \u00faltims anys que han provocat el tancament d\u2019empreses de videojocs de la regi\u00f3, la invasi\u00f3 russa a Ucra\u00efna i, sobretot, uns alts nivells d\u2019inflaci\u00f3 que fan que la gent no gasti tant en videojocs. No obstant aix\u00f2, mai ha deixat de ser una ind\u00fastria poderosa.<\/p>\n<p>D&#8217;altra banda, tal com es mostra en el Gr\u00e0fic 1 realitzat a persones entre 11 i 64 anys, segons l\u2019Associaci\u00f3 Espanyola de Videojocs (AEVI) durant el 2020 es dedicaven 7.51 hores setmanals als videojocs, gaireb\u00e9 m\u00e9s d\u2019una hora respecte al 2019, 6,7 hores respectivament. En el Gr\u00e0fic 2 que data entre el gener i el juny de 2021 fet a persones d&#8217;entre 18 i 64 anys, es mostra com nom\u00e9s a la Xina, Estats Units i Regne Unit s&#8217;ha jugat m\u00e9s de 10 hores setmanals, per\u00f2 pa\u00efsos com a l&#8217;\u00cdndia, Espanya o Fran\u00e7a entre 6 i 10 hores a la setmana. Aix\u00ed doncs, entre el 2019 i el 2021, coincidint amb els mesos durs de confinament, s\u2019ha registrat un increment pronunciat d\u2019hores jugades als videojocs que mai havia succe\u00eft a gran escala.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1894\" aria-describedby=\"caption-attachment-1894\" style=\"width: 1440px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1894 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-5-2.jpg\" alt=\"\" width=\"1440\" height=\"960\" data-srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-5-2.jpg 1440w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-5-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-5-2-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-5-2-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-5-2-1035x690.jpg 1035w\" data-sizes=\"(max-width: 1440px) 100vw, 1440px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 1440px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 1440\/960;\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1894\" class=\"wp-caption-text\">Gr\u00e0fic 1: Evoluci\u00f3n del tiempo medio dedicado semanalmente por la poblaci\u00f3n a jugar a videojuegos en Espa\u00f1a entre 2013 y 2020 (horas) \/ Font: esVivir<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_1895\" aria-describedby=\"caption-attachment-1895\" style=\"width: 1440px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1895 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-1.png\" alt=\"\" width=\"1440\" height=\"960\" data-srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-1.png 1440w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-1-300x200.png 300w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-1-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-1-768x512.png 768w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-6-1-1035x690.png 1035w\" data-sizes=\"(max-width: 1440px) 100vw, 1440px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 1440px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 1440\/960;\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1895\" class=\"wp-caption-text\">Gr\u00e0fic 2: Percentatge d&#8217;enquestats que juguen als videojocs m\u00e9s de 6 hores a la setmana durant la pand\u00e8mia \/ Font: Statista<\/figcaption><\/figure>\n<p>En definitiva, tal com es mostra en els dos gr\u00e0fics, cal dir que durant la pand\u00e8mia molta gent va perdre la noci\u00f3 del temps jugant amb els videojocs, fos per avorriment o perqu\u00e8 no hi havia res m\u00e9s a fer i la gran majoria, sobretot joves, es distreien hores i hores, provocant en alguns casos que s\u2019oblidessin de les seves obligacions. Per tant, \u00e9s important destacar aquest elevat increment d\u2019hores, com \u00e9s evident, a causa de la COVID-19 respecte a altres anys, ja que queda clar que la principal distracci\u00f3 per a moltes persones van ser els videojocs.<\/p>\n<p>Per aprofundir una mica m\u00e9s amb aquest tema, he fet tres entrevistes a un noi adolescent, a un familiar pr\u00f2xim i a una docent els quals ens expliquen qu\u00e8 opinen sobre les conseq\u00fc\u00e8ncies que han patit els joves a trav\u00e9s dels videojocs durant la pand\u00e8mia.<\/p>\n<p>\u00c9s important destacar de l\u2019entrevista, la pregunta que tracta sobre quant de temps es dedica als videojocs i a quins s\u2019han jugat durant la pand\u00e8mia, i en el cas del noi va afirmar: \u201cDurant la pand\u00e8mia vaig jugar aproximadament 10 hores al dia. Feia els meus deures i com que no es podia sortir doncs jugava a videojocs amb el perm\u00eds dels meus pares. Jugava sobretot al Fortnite a part d\u2019altres com el Call of Duty, FIFA i Spiderman\u201d. A m\u00e9s, tamb\u00e9 afegeix: \u201cvaig haver d\u2019anar al psic\u00f2leg perqu\u00e8 els videojocs em van crear molta addicci\u00f3 a jugar i tamb\u00e9 certa ansietat\u201d. S\u00ed que \u00e9s cert que ell va afirmar que en cap moment va patir problemes psicol\u00f2gics, per\u00f2 alguns videojocs li van provocar certa agressivitat.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1899\" aria-describedby=\"caption-attachment-1899\" style=\"width: 1460px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1899 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-7-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1460\" height=\"960\" data-srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-7-1.jpg 1460w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-7-1-300x197.jpg 300w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-7-1-1024x673.jpg 1024w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-7-1-768x505.jpg 768w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-7-1-1049x690.jpg 1049w\" data-sizes=\"(max-width: 1460px) 100vw, 1460px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 1460px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 1460\/960;\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1899\" class=\"wp-caption-text\">Reacci\u00f3 d&#8217;agressivitat que provoquen els videjocs. \/ Autor: Pixabay<\/figcaption><\/figure>\n<p>Ara b\u00e9, pel que fa a l\u2019Alejandro, se li ha preguntat quina era la seva principal necessitat que tenia a l\u2019hora de jugar als videojocs durant la pand\u00e8mia i explica que: \u201cEl que juga per avorriment no s\u00e9 si li agraden molt els videojocs, el que juga ja t\u00e9 aquest h\u00e0bit. El meu motiu principal era que durant la pand\u00e8mia tenia m\u00e9s temps, llavors jugava m\u00e9s. Per addicci\u00f3 una mica s\u00ed, per\u00f2 personalment no crec que sigui negatiu l\u2019addicci\u00f3 al videojoc. \u00c9s negatiu en el moment que no et deixa fer altres coses, per\u00f2 en el meu cas no m\u2019ha passat aix\u00f2\u201d. Per tant, segons ell tenir addicci\u00f3 als videojocs, dintre d\u2019uns l\u00edmits, no provoca efectes negatius, ja que desconnectes del teu dia a dia.<\/p>\n<p>Tanmateix, ha respost a la pregunta de si creu que els videojocs provoquen que els adolescents es distanci\u00efn m\u00e9s del seu entorn familiar i d\u2019amics. \u201cConsidero que un videojoc et pot provocar un a\u00efllament respecte als altres, per\u00f2 no \u00e9s el mateix videojoc, \u00e9s m\u00e9s el problema que tu tens a casa. Els hikikomoris, gamers japonesos, aquestes persones que mai surten de casa perqu\u00e8 gran part del dia estan jugant a videojocs. Jo trobo que darrere de tots ells, hi ha q\u00fcestions familiars, falta de comunicaci\u00f3 entre ells o revelen altres afers i s\u2019a\u00efllen dins del videojoc per por, o perqu\u00e8 hi ha problemes a la realitat que no puc o no vull afrontar\u201d. A m\u00e9s, ha afegit: \u201cEl que s\u00ed que \u00e9s veritat i no es parla tant, \u00e9s que en els videojocs se socialitza molt\u00edssim, sobretot en el mode online. La meva experi\u00e8ncia personal \u00e9s que vaig tenir una \u00e8poca que estava a l\u2019atur i jugava al voltant de 8\/9 hores al Destiny. En aquell per\u00edode vaig passar per una depressi\u00f3 i vaig passar-ho molt malament, per\u00f2 jugant aquest joc em va ajudar molt amb la dificultat que tenia, ja que vaig con\u00e8ixer a for\u00e7a persones que encara mantinc l\u2019amistat amb algunes d\u2019elles\u201d.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1900\" aria-describedby=\"caption-attachment-1900\" style=\"width: 1460px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1900 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-8-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1460\" height=\"960\" data-srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-8-1.jpg 1460w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-8-1-300x197.jpg 300w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-8-1-1024x673.jpg 1024w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-8-1-768x505.jpg 768w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-8-1-1049x690.jpg 1049w\" data-sizes=\"(max-width: 1460px) 100vw, 1460px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 1460px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 1460\/960;\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1900\" class=\"wp-caption-text\">Hikikomori, gamer japonesa. \/ Autor: RODNAE Productions<\/figcaption><\/figure>\n<p>Cal comentar, que aquestes dues cites deixen clar que al final no s\u2019ha de caure en el t\u00f2pic que els videojocs s\u00f3n dolents perqu\u00e8 \u00e9s una eina m\u00e9s que es pot utilitzar b\u00e9 o malament. \u00c9s per aquest motiu, que el control el tens tu mateix, ara b\u00e9 la capacitat de control d\u2019un adolescent \u00e9s diferent de la d\u2019un adult, tot i aix\u00f2, \u00e9s important marcar-se uns l\u00edmits i intentar no superar-los.<\/p>\n<p>En el cas de l\u2019Andrea, professora de comunicaci\u00f3 audiovisual de l\u2019escola Maristes Sants-Les Corts, se li ha preguntat si considera que la major part dels adolescents durant la pand\u00e8mia utilitzaven els videojocs com a mesura per canalitzar les car\u00e8ncies personals i opina que: \u201cM\u00e9s que canalitzar les car\u00e8ncies personals, crec que era la distracci\u00f3 m\u00e9s f\u00e0cil. O sigui, va arribar un punt que els pares estaven a casa i havien de treballar i perqu\u00e8 els fills es distraguessin acabaven jugant als videojocs. Aquest fet, ho vaig veure amb el meu cos\u00ed que va acabar molt viciat despr\u00e9s de la pand\u00e8mia. Al final, crec que era la millor manera que els nanos estiguessin distrets amb els videojocs, d\u2019aquesta manera els pares podien treballar, dintre del que cap, tranquils\u201d.<\/p>\n<p>Finalment, en els tres entrevistats se\u2019ls hi ha preguntat qu\u00e8 pensen del tab\u00fa\/cr\u00edtica que hi ha sobre els videojocs, en el cas del noi ha dit: \u201cCal dir, que els pares veuen que els videojocs s\u00f3n una mala opci\u00f3 pels seus fills, per\u00f2 en si mateix no ho crec. Et dir\u00e9 m\u00e9s, l\u2019any passat vaig fer un treball sobre els videojocs i com a conclusions vam poder treure que t\u2019ajuden a millorar la velocitat mental del cervell, sobretot, i tamb\u00e9 en el meu cas m\u2019han ajudat a aprendre angl\u00e8s. Crec que si tens autocontrol amb els videojocs, far\u00e0 que no siguis agressiu o tinguis un mal comportament\u201d. Pel que fa a l\u2019Alejandro, explica: \u201cSembla que ja est\u00e0 caient en des\u00fas, per\u00f2 en sectors conservadors es continua mantenint. Als Estats Units s&#8217;ha utilitzat per a encobrir el problema de portar armes per la segona esmena. Els videojocs s\u00f3n una eina que pot ser usada b\u00e9 o malament segons les persones. Per\u00f2 no \u00e9s la causa de les dificultats que se li atribueixen, sin\u00f3 un m\u00e9s dels factors\u201d.<\/p>\n<p>Respecte a l\u2019Andrea, opina que: \u201cDep\u00e8n de quins videojocs cal dir que afavoreixen l\u2019agilitat mental, \u00e9s a dir, que pensen moltes coses alhora per poder jugar, ara b\u00e9, nom\u00e9s es parla sovint de l\u2019efecte negatiu i no tant del positiu. \u00c9s important destacar, que educativament els videojocs es poden utilitzar amb bona mesura com \u00e9s el cas del Kahoot, per\u00f2 en general, penso que en si mateix el videojoc crea una addicci\u00f3 en els adolescents. Considero que \u00e9s tab\u00fa perqu\u00e8 al final tenen un efecte negatiu sobre la societat que a poc a poc es va canviant i s\u2019intenta ser m\u00e9s conscient\u201d. En definitiva, \u00e9s rellevant destacar, que en l\u00ednies generals els tres coincideixen en el fet que els videojocs no provoquen cap efecte negatiu, al contrari, si es fa un bon \u00fas, no t\u00e9 per qu\u00e8 provocar un car\u00e0cter agressiu en un mateix.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1902\" aria-describedby=\"caption-attachment-1902\" style=\"width: 1460px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1902 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-9-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1460\" height=\"960\" data-srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-9-1.jpg 1460w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-9-1-300x197.jpg 300w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-9-1-1024x673.jpg 1024w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-9-1-768x505.jpg 768w, https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Proyecto-nuevo-9-1-1049x690.jpg 1049w\" data-sizes=\"(max-width: 1460px) 100vw, 1460px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 1460px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 1460\/960;\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1902\" class=\"wp-caption-text\">Parella jugant a videojocs. \/ Autor: COTTONBRO<\/figcaption><\/figure>\n<p>En conclusi\u00f3, els videojocs no s\u00f3n cap tab\u00fa perqu\u00e8 com s\u2019ha vist anteriorment si es fan servir correctament poden ser molt \u00fatils pels adolescents i, a m\u00e9s, els pot ajudar a desenvolupar m\u00e9s de pressa el cervell o a aprendre altres idiomes. Ara b\u00e9, el que s\u00ed que \u00e9s cert \u00e9s que quan li dediques moltes hores als videojocs, \u00e9s quan es genera una addicci\u00f3 que no \u00e9s gens sana, ja que pot acabar tenint greus problemes psicol\u00f2gics com ha passat en molts casos, sobretot durant la pand\u00e8mia de la COVID-19. Per tant, considero, aix\u00f2 s\u00ed, que la societat s\u2019ha d\u2019anar traient del cap aquesta cr\u00edtica que es diu dels videojocs perqu\u00e8 al final no deixen de ser una distracci\u00f3 m\u00e9s per evadir-se de la rutina.<\/p>\n<h5>imatge destacada: accessoris de videojocs. \/ Autora: lucie liz<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Despr\u00e9s de dos anys de pand\u00e8mia analitzem la conseq\u00fc\u00e8ncia del tancament en els joves i com els videojocs van ser per alguns la salvaci\u00f3 i per altres un problema que continua influint avui en dia. La ind\u00fastria dels videojocs va experimentar un fort impacte durant la pand\u00e8mia, \u00e8poca durant la qual va apreciar un creixement [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":51,"featured_media":1904,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[647,649],"tags":[658,64,77,655,34,44],"class_list":["post-1872","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-multimedia","category-videojocs","tag-culturaurbana","tag-educacio","tag-joves","tag-reportatges","tag-societat","tag-tecnologia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1872","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/users\/51"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1872"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1872\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1903,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1872\/revisions\/1903"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1872"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1872"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/revistaangle\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1872"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}