{"id":6871,"date":"2025-04-14T09:00:00","date_gmt":"2025-04-14T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/?p=6871"},"modified":"2025-03-17T16:16:04","modified_gmt":"2025-03-17T16:16:04","slug":"pregunta-1-roda-llengua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/pregunta-1-roda-llengua.html","title":{"rendered":"Respostes Roda Llengua 2025"},"content":{"rendered":"\n

Pregunta 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Comencem el concurs RodaLlengua amb una pregunta sobre el premi que us podeu endur si responeu totes les preguntes. Sabeu que us regalarem productes de merchandising de la UB? Ep, o ho hem de dir d\u2019una altra manera, en catal\u00e0?<\/p>\n\n\n\n

a. Merxandising<\/p>\n\n\n\n

b. Merxandatge<\/p>\n\n\n\n

c. Marxandatge<\/p>\n\n\n\n

La resposta adequada \u00e9s la C. Marxandatge <\/em>\u00e9s la forma normalitzada aprovada pel Consell Supervisor del TERMCAT i, per tant, \u00e9s la paraula en catal\u00e0 que cal fer servir en comptes del manlleu merchandising. M\u00e9s informaci\u00f3<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Pregunta 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mascul\u00ed, femen\u00ed, singular, plural… Sovint certs mots presenten dubtes pel que fa al g\u00e8nere o al nombre, sobretot per interfer\u00e8ncia del castell\u00e0. Quina \u00e9s l\u2019opci\u00f3 adequada?<\/p>\n\n\n\n

a. Una an\u00e0lisi exhaustiva ha confirmat la hip\u00f2tesi inicial.<\/p>\n\n\n\n

b. Un an\u00e0lisi exhaustiu ha confirmat la hip\u00f2tesi inicial.<\/p>\n\n\n\n

c. Un an\u00e0lisi exhaustiu ha confirmat la hip\u00f2tesis inicial.<\/p>\n\n\n\n

La resposta adequada \u00e9s la A. An\u00e0lisi <\/em>\u00e9s un mot femen\u00ed en catal\u00e0 i hip\u00f2tesi s\u2019escriu sense essa final per al singular. M\u00e9s informaci\u00f3<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Pregunta 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Que qu\u00e8 fem amb els diacr\u00edtics? L\u2019accent diacr\u00edtic permet de distingir mots que tenen una mateixa forma gr\u00e0fica per\u00f2 un significat diferent i, per tant, serveix per evitar possibles confusions. Trieu la frase que tingui els accents ben utilitzats.<\/p>\n\n\n\n

a. Saps qu\u00e8 \u00e9s i on es fa la Primavera de la Llengua?<\/p>\n\n\n\n

b. Saps que \u00e9s i on es fa la Primavera de la Llengua?<\/p>\n\n\n\n

c. Saps qu\u00e8 \u00e9s i on \u00e9s fa la Primavera de la Llengua?<\/p>\n\n\n\n

La resposta adequada \u00e9s la A. Qu\u00e8 <\/em>\u00e9s un pronom interrogatiu i, per tant, s\u2019escriu amb accent. \u00c9s, quan \u00e9s una forma del verb ser, tamb\u00e9 s\u2019escriu amb accent. En canvi, es s\u2019escriu sense accent quan \u00e9s un pronom. Recordeu que amb la publicaci\u00f3 de l\u2019Ortografia catalana (2016) van desapar\u00e8ixer molts accents diacr\u00edtics, per\u00f2 encara en queden alguns. M\u00e9s informaci\u00f3<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Per cert, la Primavera de la Llengua \u00e9s una jornada en la qual s\u2019organitzen un conjunt d\u2019activitats relacionades amb la llengua i la cultura. Es fan al Campus Mundet a finals d\u2019abril amb l\u2019objectiu de promoure l\u2019\u00fas del catal\u00e0 a la universitat. El RodaLlengua \u00e9s una d\u2019aquestes activitats.<\/p>\n\n\n\n

Pregunta 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Els pronoms febles, que no faltin! Quina d\u2019aquestes frases \u00e9s adequada?<\/p>\n\n\n\n

a. El llibre, a la professora, la hi portaran dem\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

b. El llibre, a la professora, li portaran dem\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

c. El llibre, a la professora, l\u2019hi portaran dem\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

La resposta adequada \u00e9s la C. En aquesta oraci\u00f3 cal substituir dos elements (el llibre <\/em>i a la professora) i el pronom li <\/em>no els pot substituir tots dos. La combinaci\u00f3 l\u2019hi<\/em> (CD mascul\u00ed singular + CI) \u00e9s l\u2019adequada en aquest context. En canvi, la hi es faria servir per a la combinaci\u00f3 CD femen\u00ed + CI (per exemple: La llibreta, a la professora, la hi portaria<\/em>). M\u00e9s informaci\u00f3<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Pregunta 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ser o estar, aquesta \u00e9s la q\u00fcesti\u00f3. Hi ha cap difer\u00e8ncia entre la frase 1 i la frase 2?<\/p>\n\n\n\n

1. El Campus Mundet \u00e9s preci\u00f3s.<\/p>\n\n\n\n

2. El Campus Mundet est\u00e0 preci\u00f3s.<\/p>\n\n\n\n

a. No, volen dir exactament el mateix.<\/p>\n\n\n\n

b. S\u00ed, la primera vol dir que el campus t\u00e9 la bellesa com a qualitat permanent i la segona, que el campus t\u00e9 aquesta qualitat de manera transit\u00f2ria.<\/p>\n\n\n\n

c. S\u00ed, la primera vol dir que el campus t\u00e9 una bellesa de manera transit\u00f2ria i la segona, que el campus t\u00e9 aquesta qualitat de manera permanent.<\/p>\n\n\n\n

La resposta adequada \u00e9s la B. En general, es fa servir el verb ser si l’atribut indica una qualitat definidora o una caracter\u00edstica permanent. Per exemple: El campus \u00e9s preci\u00f3s avui i sempre<\/em>. En canvi, generalment es fa servir estar per expressar un estat transitori. Per exemple: El campus est\u00e0 preci\u00f3s ara que \u00e9s primavera i els arbres estan florits; a l\u2019hivern, en canvi, no est\u00e0 tan bonic<\/em>. M\u00e9s informaci\u00f3<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Pregunta 6<\/p>\n\n\n\n

Amb aquesta pregunta arribem al final de la primera edici\u00f3 del RodaLlengua. Les maj\u00fascules tenen una funci\u00f3 distintiva i el seu \u00fas, en alguns casos, \u00e9s convencional. Com s\u2019escriu aquesta frase segons el Llibre d\u2019estil<\/em> de la UB?<\/p>\n\n\n\n

a. Faig el m\u00e0ster en Psicologia de l\u2019educaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

b. Faig el m\u00e0ster en Psicologia de l\u2019Educaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

c. Faig el M\u00e0ster en Psicologia de l\u2019Educaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

La resposta adequada \u00e9s la B. El gen\u00e8ric que defineix el tipus d\u2019ensenyament s\u2019escriu en min\u00fascula i el descriptor espec\u00edfic, en maj\u00fascula. Els substantius, adjectius i verbs que formen part del nom dels estudis s\u2019escriuen amb maj\u00fascula inicial. Tamb\u00e9 s\u2019escriu amb maj\u00fascula inicial l\u2019adverbi no. Per exemple: l\u2019assignatura d\u2019Aprenentatge No Supervisat. M\u00e9s informaci\u00f3<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Gr\u00e0cies per totes les respostes i per haver fet possible aquesta primera edici\u00f3 del RodaLlengua!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pregunta 1 Comencem el concurs RodaLlengua amb una pregunta sobre el premi que us podeu endur si responeu totes les preguntes. Sabeu que us regalarem productes de merchandising de la Continua llegint →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,126],"tags":[],"class_list":["post-6871","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dinamitzacio","category-preguntes-2025"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6871","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6871"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6871\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6880,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6871\/revisions\/6880"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6871"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6871"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/rodamundet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}