Mitjans de suport |

Revisió i eficàcia

Feu servir el mateix tractament (1a persona del plural o ús de l’impersonal) en tots els mitjans de suport que utilitzeu a l’exposició i recordeu que ha de ser una presentació formal.
Escolliu el millor tipus de mitjà de suport segons les característiques de la presentació oral i del lloc on haureu d’exposar el TFG.
Sigueu amens i capteu l’atenció del públic a partir dels mitjans de suport. Assegureu-vos que els materials de suport que es presenten ajuden l’auditori a assimilar i entendre millor el contingut de l’exposició.
Comproveu que els mitjans de suport funcionen adequadament. També és recomanable anar a visitar el lloc on es farà l’exposició per poder-s’hi situar amb més facilitat.
Utilitzeu un tipus, una mida i un color de lletra que es pugui llegir amb comoditat. Així com un fons adequat.
Practiqueu la coordinació del mitjà de suport amb la presentació oral per comprovar que s’integren tots els elements visuals de les explicacions.
Reviseu els documents que exposareu, perquè no tinguin errors de forma (unificar colors, tipus de lletra, etc.) ni de contingut (ortografia, sintaxi, gramàtica, puntuació, picat, etc.).

Consells específics

PowerPoint

Utilitzar una presentació en PowerPoint és força habitual.

No abuseu de les transicions de les diapositives i de les animacions.
Podeu utilitzar la numeració de pàgines per controlar el temps de la presentació.
No atapeïu una diapositiva amb text. Escriviu-hi les idees clau i desenvolupeu-les oralment.

Prezi

El Prezi pot ser un bon sistema per fer una presentació moderna i molt visual.

Vigileu l’estructura de la presentació i la navegació.
Comproveu que els enllaços que feu entre quadres d’informació segueixen l’ordre lògic desitjat.
No abuseu dels efectes d’esvaniment i zoom.

Pòster

El pòster és una presentació gràfica que combina elements visuals i textuals.

– Dimensions: 1m d’ample x 1m d’alt aproximadament. Cal, però, consultar els criteris de cada universitat.

– Punts del pòster: títol; autors, centre de procedència dels autors; introducció, hipòtesis i objectiu; metodologia; resultats; conclusions i referències.

Eviteu frases llargues per tal que el lector segueixi la presentació i per una qüestió de dimensions físiques del pòster.
Disposeu el text de manera atractiva i amb una seqüenciació lògica. Es poden utilitzar recursos textuals com paràgrafs curts, destacats, llistes, etc.

Exemple de pòster: Departament de Química Analítica

Les estratègies d'una presentació oral

Presentació. Per iniciar el tema es disposen de molts recursos: cites, imatges, experiència personal o col·lectiva, joc de paraules, formulació d’una pregunta, etc. És clau que a la presentació es contextualitzi el tema, s’exposin els objectius de la presentació, i s’estructuri el desenvolupament de la presentació, però no necessàriament ha d’aparèixer per escrit a les diapositives.
Desenvolupament. Es pot fer per ordre cronològic, específic, comparació, pros i contres, caracterització, etc. S’han de destacar només els aspectes fonamentals de forma entenedora.
Tancament. Cal recuperar el punt de partida i destacar les aportacions principals de la metodologia, dels resultats, de la interpretació de l’anàlisi, etc., però no cal que tot el text s’expliqui a les diapositives. També és important que l’última diapositiva sigui l’encarregada de tancar el tema amb una bona frase o imatge o que permeti deixar obert el tema a altres perspectives.

Hi ha d’haver una sincronització entre allò que es diu i el que surt a la pantalla. Es recomana no mostrar més de set elements (paraules, símbols, etc.) a la pantalla. L’oratòria és l’important, el suport visual ha de reforçar la narrativa. Per això, les diapositives han de servir per:

Reforçar idees principals. No s’han d’escriure totes, potser una imatge reforça bé el discurs.
Ajudar a interpretar dades numèriques del gràfic. És essencial que a la diapositiva es destaqui allò que volem ressaltar del gràfic. No serveix de res posar un gràfic sense interpretar-lo.
Captar l’atenció amb imatges expressives i de qualitat. Si hi ha molt text l’auditori no seguirà la presentació.
Identificar personatges i objectes amb fotografies. És útil que la diapositiva no estigui carregada de gaires elements.
Sintetitzar relacions i processos amb diagrames. El receptor visualitzarà millor un missatge curt i clar.