El discurs es classifica en introducci\u00f3<\/strong>, desenvolupament<\/strong> i conclusi\u00f3<\/strong>. Per seguir aquesta estructura, els par\u00e0grafs s\u2019adapten i tenen caracter\u00edstiques espec\u00edfiques. La introducci\u00f3 presenta el contingut; el desenvolupament exposa, explica i desenvolupa les dades i arguments, i la conclusi\u00f3 fa un resum de les idees i resultats principals.<\/p>\n El par\u00e0graf t\u00e9 funcions espec\u00edfiques dins del text depenent de com volem desenvolupar el tema per tractar. En un escrit, l\u2019ordre l\u00f2gic dels par\u00e0grafs \u00e9s el seg\u00fcent: par\u00e0grafs d\u2019introducci\u00f3, par\u00e0grafs d\u2019exposici\u00f3 o argumentaci\u00f3 i par\u00e0grafs de conclusi\u00f3.<\/p>\n Els par\u00e0grafs d\u2019introducci\u00f3 s\u00f3n aquells que tenen la funci\u00f3 de presentar un tema nou o exposar una idea que es desenvolupar\u00e0 m\u00e9s endavant en els par\u00e0grafs d\u2019exposici\u00f3 o argumentaci\u00f3.<\/p>\n Els par\u00e0grafs d\u2019exposici\u00f3 o argumentaci\u00f3 serveixen per presentar un seguit d\u2019informacions de manera clara i coherent que orientaran el lector cap a les conclusions que se\u2019n deriven.<\/p>\n Finalment, els par\u00e0grafs de conclusi\u00f3 tenen la funci\u00f3 d\u2019exposar un resum del raonament dels arguments tractats anteriorment.<\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div> Classifiqueu el text seg\u00fcent en funci\u00f3 del tipus de par\u00e0grafs: introductori, expositiu i conclusiu. <\/p>\n Par\u00e0graf 1<\/strong><\/p>\n Actualment, s\u2019est\u00e0 incrementant la visibilitat de les persones amb discapacitat a la societat, i com aquestes persones accedeixen a la universitat. Gr\u00e0cies a la sensibilitzaci\u00f3 dels ciutadans, dels governs i de tot el moviment associatiu comen\u00e7a a garantir-se que les persones que es troben en situaci\u00f3 de desavantatge tamb\u00e9 puguin gaudir dels mateixos serveis.<\/p>\n Par\u00e0graf 2<\/strong><\/p>\n Fer una visi\u00f3 de conjunt de la situaci\u00f3 actual ens permetr\u00e0 veure el marc en el qual es troba aquest col\u00b7lectiu d\u2019usuaris, observar les mancances i les limitacions de les biblioteques universit\u00e0ries i proposar millores per afavorir-ne un progr\u00e9s adequat, amb la finalitat d\u2019adaptar els serveis a tothom.<\/p>\n Par\u00e0graf 3<\/strong><\/p>\n Per tant, la biblioteca universit\u00e0ria com a punta de llan\u00e7a en molts \u00e0mbits tamb\u00e9 ha d\u2019apostar per aquests col\u00b7lectius i crear i donar eines adaptades a les necessitats de l\u2019usuari. Amb la realitzaci\u00f3 d\u2019aquest treball pretenem observar l\u2019estat de la q\u00fcesti\u00f3 actual de les biblioteques universit\u00e0ries espanyoles, els canvis de legislaci\u00f3 que han afectat els \u00faltims anys i la creixent sensibilitzaci\u00f3 per part de la universitat envers el tema de discapacitat.<\/p>\n
\n<\/strong><\/p>\n