Avaluar per afavorir l'aprenentatge

published: 6 Nov 2014  |  
1756visits
01:15:51
No s'ha trobat cap mèdia.
Sinopsi
Share
Download
Comments (0)
  • La jornada de presentació de la nova prova del nivell C2 de català de la CIFALC (Comissió Interuniversitària de Formació i Acreditació Lingüístiques de Catalunya) va inaugurar-se amb la intervenció de la vicerectora d’Estudiants i Política Lingüística de la UB, Gemma Fonrodona, i de la directora dels Serveis Lingüístics de la UB, Conxa Planas.
    La conferència inaugural sobre avaluació va anar a càrrec de la Dra. Rosa Sayós, del departament de Filologia Catalana de la UB. La ponència va girar entorn a les cinc preguntes relacionades amb l’eix de l’avaluació en el nou paradigma, una de les quals inclou el nivell competencial que desenvolupa qualsevol aprenent de llengües. Tot això ho va emmarcar des d’una perspectiva socioconstructivista de l’aprenentatge que va fer que reflexionéssim sobre com havia de ser l’avaluació de llengües.

    Llicència Creative Commons by-nc-nd
    Notify
    Wrong content alertTancar
    Si heu detectat algún error a aquest vídeo ens ho podeu notificar al correu mencionant l'identificador del vídeo: 112633
    ©Universitat de Barcelona
  • Codi per incrustar aquest vídeo
  • To download files "Right click" on the link and "Save link as".
    Content: Vídeo
Pàgina