Màster en Arts Visuals i Educació: un Enfocament Construccionista

Presentació

El màster és interuniversitari i s'ofereix a les universitats de Barcelona, Girona i Granada. Cada universitat ofereix el seu programa d'estudis, i els estudiants poden escollir en quina universitat el volen cursar. Consegüentment, han de dur a terme el procés d'admissió i matriculació directament a la universitat triada.
El màster té un enfocament transdisciplinari i es nodreix de referents relacionats amb els estudis culturals, estudis de cultura visual, pedagogies crítiques, estudis de museus, postestructuralismes, el gir educatiu en les arts, etc. Així mateix, ofereix estratègies d'intervenció i recerca relacionades amb metodologies i mètodes vinculades a les perspectives narratives, la recerca artística i basada en les arts, els mètodes visuals, els enfocaments etnogràfics i la recerca acció participativa.
Aquesta formació està destinada a estudiants que tinguin interès a ampliar la formació com a docents en el camp de les arts i l'educació, dur a terme projectes d'intervenció de caràcter participatiu i col·laboratiu, generar propostes de recerca inclusives i intervenir en institucions i col·lectius.
En el desenvolupament participen docents d'altres universitats, de diferents col·lectius i convidats internacionals.
Aquest màster ofereix pràctiques en institucions culturals, artístiques i educatives que es caracteritzen per desenvolupar projectes que pretenen explorar estratègies de relació alternatives entre les arts i l'educació.

Objectius

• Explorar les narratives, els discursos disciplinaris, les polítiques i les pràctiques institucionals entorn de les històries relacionades amb l'ensenyament i l'educació de les arts.
• Investigar les relacions entre l'ensenyament i l'educació de les arts i les perspectives contemporànies sobre la innovació i la creativitat.
• Contextualitzar les contribucions i alternatives que deriven de les relacions entre arts, educació i comunitat per donar resposta als problemes socials emergents.
• Avaluar les aportacions i possibilitats de les tecnologies de la informació i la comunicació vinculades a l'educació i l'ensenyament de les arts.
• Desenvolupar estratègies per l'anàlisi i la transformació de l' educació des de la comprensió crítica de les narratives, obres i discursos artístics.
• Assolir la capacitat per dur a terme projectes d'intervenció i investigació en l'ensenyament i l'educació de les arts en diferents entorns socials i culturals.