Es presenta lʼinforme sobre indicadors de recerca i innovació de les universitats públiques catalanes
Les universitats públiques catalanes han desenvolupat un sistema sòlid de recerca i desenvolupament, capdavanter en el conjunt dʼuniversitats espanyoles i equiparable, quant a resultats, als sistemes universitaris de països més avançats de la Unió Europea. A més, conjuntament amb els hospitals universitaris i els instituts de recerca —molts dels quals estan participats per les universitats—, conformen un sistema de recerca dʼimpacte mundial. Aquestes són algunes de les conclusions principals de lʼinforme Indicadors de recerca i innovació de les universitats públiques catalanes, elaborat per lʼAssociació Catalana dʼUniversitats Públiques (ACUP) i presentat dilluns 17 de desembre, a lʼaula Ramón y Cajal de lʼEdifici Històric de la UB, en un acte presidit pel Dr. Dídac Ramírez, rector de la UB; el Dr. Francesc Xavier Grau, rector de la Universitat Rovira i Virgili i president de lʼACUP, i el Dr. Lluís Jofre i Roca, director general dʼUniversitats de la Generalitat de Catalunya.
Les universitats públiques catalanes han desenvolupat un sistema sòlid de recerca i desenvolupament, capdavanter en el conjunt dʼuniversitats espanyoles i equiparable, quant a resultats, als sistemes universitaris de països més avançats de la Unió Europea. A més, conjuntament amb els hospitals universitaris i els instituts de recerca —molts dels quals estan participats per les universitats—, conformen un sistema de recerca dʼimpacte mundial. Aquestes són algunes de les conclusions principals de lʼinforme Indicadors de recerca i innovació de les universitats públiques catalanes, elaborat per lʼAssociació Catalana dʼUniversitats Públiques (ACUP) i presentat dilluns 17 de desembre, a lʼaula Ramón y Cajal de lʼEdifici Històric de la UB, en un acte presidit pel Dr. Dídac Ramírez, rector de la UB; el Dr. Francesc Xavier Grau, rector de la Universitat Rovira i Virgili i president de lʼACUP, i el Dr. Lluís Jofre i Roca, director general dʼUniversitats de la Generalitat de Catalunya.
Segons el document, plantejat amb voluntat de continuïtat, el sistema universitari públic català, doncs, disposa de la maduresa i lʼexcel·lència suficients que permeten obtenir recursos i generar coneixement de manera eficaç i eficient, basat en lʼalta productivitat i qualitat del personal dedicat a la recerca. Tanmateix, també evidencia un sistema en tensió que difícilment es pot mantenir en el temps, sobre la base dels recursos actuals destinats i els resultats obtinguts, i que, a més, amb la situació de crisi, sʼexposa a un retrocés. Així, els reptes consisteixen, dʼuna banda, a poder mantenir i, si és possible, millorar aquests resultats mitjançant lʼaccés, també, a més recursos europeus, i dʼaltra banda, a enfortir la innovació a partir del coneixement generat, que demana una connexió més sòlida entre els generadors i els demandants de coneixement, entre la universitat i lʼempresa, així com la potenciació dʼuna major cultura emprenedora.