Neurociència, música i art, en un projecte de la UB que inclou concerts, cinefòrums i un concurs de vídeos

 

Els descobriments sobre lʼestructura i el funcionament del cervell ens revelen les bases de lʼexperiència i el comportament humà. Les aportacions de la neurociència, per tant, tenen profundes conseqüències sobre com ens veiem a nosaltres mateixos, com ens relacionem amb els altres i com interactuem amb el món que ens envolta. Es tracta dʼavenços que tenen cada vegada més repercussió econòmica, social i cultural.

 

El projecte està finançat per la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) - Ministeri dʼEconomia i Competitivitat i per la Secretaria dʼUniversitats i Recerca del Departament dʼEconomia i Coneixement de la Generalitat de Catalunya.

 

Es tracta dʼun concurs de curtmetratges que té com a objectiu vincular la neurociència amb aspectes quotidians, per tal de posar de manifest la presència constant del sistema nerviós i del cervell en el nostre dia a dia i entendreʼn la importància. Els vídeos, doncs, no han de tenir necessàriament contingut científic. No poden superar els tres minuts de durada (crèdits inclosos) i el gènere és lliure (documental, ficció, animació, experimental, etc.). Les bases del certamen preveuen quatre premis: al millor vídeo, al vídeo més original, al millor vídeo fet per un menor de 16 anys i el premi al vídeo més popular.

 

La participació al concurs és oberta i les obres sʼhan de publicar a Youtube abans de lʼ1 de maig del 2013. Cada participant haurà dʼomplir una fitxa per cada obra que es presenti al concurs i lʼhaurà dʼenviar, juntament amb lʼenllaç del vídeo a Youtube, a la UCC+i de la UB. La UB enllaçarà al seu canal de Youtube els vídeos participants un cop superat un procés de validació que asseguri el compliment de les bases de participació.

 

El jurat, format per investigadors de lʼIR3C, la UCC+i i personal de lʼÀrea de Comunicació de la UB, valorarà lʼoriginalitat, la vinculació de les neurociències amb la vida de les persones, la claredat del missatge i la dificultat dels conceptes científics explicats.

 

Lʼactivitat consisteix en dues sessions de cinema als Cinemes Girona de Barcelona, que aniran seguides dʼun debat amb experts. Una de les sessions està adreçada a estudiants de secundària, i lʼaltra, a pacients i associacions de familiars dʼafectats per malalties neurològiques.

 

A la sessió adreçada a estudiants de secundària, que es farà el 14 de febrer, es projectarà la pel·lícula Rain Man, dirigida per Barry Levinson. A través dʼaquest film, els assistents podran conèixer lʼautisme i reflexionar sobre els diversos aspectes ètics i socials que envolten els pacients amb patologies mentals. Lʼobjectiu dʼaquesta activitat és apropar aquests trastorns als més joves i fer-los adonar de la importància de la recerca en aquest àmbit i del pes de lʼentorn social dels afectats.

 

Els experts que participaran en el debat posterior, moderat per la reportera del programa Quèquicom del Canal 33 Georgina Pujol, són: Nina Gramunt, de la Fundació Pasqual Maragall; Antoni Rodríguez, de lʼInstitut dʼInvestigacions Biomèdiques de Bellvitge (IDIBELL, UB), i Mara Dierssen, del Centre de Regulació Genòmica.

 

El 28 de febrer es farà la sessió adreçada a pacients i associacions de familiars de malalts. En aquest cas, es projectarà el documental El mal del cerebro, dirigit pel periodista Antonio Martínez Ron, sobre els desafiaments de la ment al segle XXI. En la taula rodona posterior hi intervindran el director de la cinta, la professora de la UB Carme Junqué i el professor de la Universitat de Deusto Juan Carlos Arango.

 

 

Es tracta de nou sessions de concerts en què participaran un científic, un musicòleg i un o més músics. Amb aquest projecte, que es fa amb la col·laboració de lʼEscola Superior de Música de Catalunya (ESMUC), es vol incidir en aspectes com ara les connexions entre la música i la memòria, la percepció i les emocions; lʼentrenament musical i lʼincrement de la plasticitat cerebral, o la teràpia musical, entre dʼaltres.