El catedràtic Carles Escera, escollit nou membre de lʼAcadèmia Europaea en la secció de neurociències
Carles Escera, catedràtic de Neurociència Cognitiva de la Universitat de Barcelona, ha estat escollit nou membre de lʼAcadèmia Europaea, en la secció de neurociències. Lʼingrés en aquesta entitat, que sʼaconsegueix mitjançant nominació, requereix que el candidat hagi de passar un rigorós procés dʼavaluació de mèrits. Escera, que «se sent profundament afalagat amb aquest reconeixement», considera que «és tot un honor haver estat escollit membre de lʼAcadèmia, tant pel prestigi de la institució com per la projecció dels acadèmics que en formen part».
Carles Escera, catedràtic de Neurociència Cognitiva de la Universitat de Barcelona, ha estat escollit nou membre de lʼAcadèmia Europaea, en la secció de neurociències. Lʼingrés en aquesta entitat, que sʼaconsegueix mitjançant nominació, requereix que el candidat hagi de passar un rigorós procés dʼavaluació de mèrits. Escera, que «se sent profundament afalagat amb aquest reconeixement», considera que «és tot un honor haver estat escollit membre de lʼAcadèmia, tant pel prestigi de la institució com per la projecció dels acadèmics que en formen part».
LʼAcadèmia Europaea és una associació no governamental fundada el 1988. Està formada per científics i acadèmics que, de manera col•lectiva, busquen promoure la formació, lʼeducació i la recerca. Té més de tres mil membres, entre els quals hi ha els principals experts a escala internacional de física i tecnologia, biologia, medicina, lletres i humanitats, ciències socials i cognitives, econòmiques i dret.
El professor Escera dirigeix lʼInstitut de Recerca en Cervell, Cognició i Conducta (IR3C) i el Brainlab-Grup de Recerca de Neurociència Cognitiva de la Universitat de Barcelona. Els seus interessos actuals se centren a comprendre com el cervell és capaç dʼoriginar lʼexperiència auditiva —com hi sentim—, i més genèricament, està especialitzat en la funció cerebral. Els seus estudis es fonamenten en lʼenregistrament de les ones cerebrals mitjançant tècniques dʼelectroencefalografia per estudiar respostes evocades per estímuls i la sincronització dels ritmes cerebrals. Ha estat professor visitant a les universitats dʼHèlsinki (Finlàndia) i Bremen (Alemanya). És autor dʼun centenar dʼarticles en revistes científiques dʼalt impacte, i ha impartit conferències i cursos en universitats de diversos països, com ara Finlàndia, Alemanya, el Regne Unit, Singapur, Polònia, Suïssa i el Japó.