El turisme sostenible, al quart capítol de la sèrie Ciència animada
La UB divulga acaba dʼestrenar el quart capítol de la sèrie dʼanimació Ciència animada, un projecte que té com a objectiu principal crear una biblioteca de recursos audiovisuals de caràcter científic, organitzada en capítols autoconclusius, en els quals sʼexplica, de manera visual i amena, conceptes científics per a infants.
La UB divulga acaba dʼestrenar el quart capítol de la sèrie dʼanimació Ciència animada, un projecte que té com a objectiu principal crear una biblioteca de recursos audiovisuals de caràcter científic, organitzada en capítols autoconclusius, en els quals sʼexplica, de manera visual i amena, conceptes científics per a infants.
Coincidint que aquest 2017 ha estat declarat per les Nacions Unides Any Internacional del Turisme Sostenible per al Desenvolupament, el nou capítol, titulat precisament Turisme sostenible, mostra la capacitat que tenim els consumidors per aconseguir un canvi en el sector turístic cap a un model més sostenible i respectuós amb el medi local. El personatge principal té al davant una merescuda setmana de vacances que aprofita per fer turisme. A la tornada, mentre comparteix les seves experiències, un corall arrencat del fons del mar dona peu que els seus amics li expliquin la necessitat de seguir un model de turisme sostenible que li permeti de conèixer altres cultures i formes de vida, tenir cura del medi ambient, fomentar el comerç de la zona i contribuir al desenvolupament local. Al final del curt, seʼns mostra com, per al següent període de vacances, la seva idea de fer turisme ha variat, i el protagonista gaudeix portant a terme un tipus dʼactivitats més respectuoses, dʼacord amb les seves noves conviccions.
El treball ha tingut lʼassessorament científic de Claudi Mans, catedràtic emèrit dʼEnginyeria Química de la UB, que n'ha validat tot el procés per garantir la transformació correcta del contingut tractat al llenguatge visual.
La col·lecció
Els diferents capítols de Ciència animada parteixen de la definició dʼun concepte clau seleccionat pels experts de la UB que col·laboren en el projecte. A partir dʼaquí, seʼn prepara un guió i un tractament visual. A continuació, el guió és dibuixat, animat, sonoritzat i adaptat als tres idiomes del projecte (català, castellà i anglès). La difusió de les peces es fa mitjançant la llista de reproducció de La UB Divulga al canal de Youtube de la UB i mitjançant el web del projecte, on sʼaniran afegint tots els capítols que es vagin creant.
El mètode científic
El primer capítol està dedicat al mètode científic, a partir de lʼexemplificació de cada fase. El personatge principal observa el fenomen que cal analitzar, que en aquest cas és el creixement dʼuna planta. Es tracta dʼesbrinar de quins factors depèn que una planta creixi més o menys. El protagonista desenvolupa una hipòtesi de partida i, juntament amb la resta de personatges, dissenya un experiment per verificar-la. Lʼassessor científic dʼaquest capítol va ser també Claudi Mans.
Ombres
El segon capítol de Ciència animada explica com influeix la posició del sol en la direcció de les ombres. El personatge principal del curt es disposa a pintar un quadre al jardí de casa un dia de bon matí. A mitja feina, rep una trucada de telèfon que lʼentreté força estona. Més tard, quan reprèn lʼactivitat, sʼadona que les ombres que havia pintat estan en una posició incorrecta. El protagonista, sorprès, reflexiona i comprèn que lʼhora del dia influeix en la posició del sol, i que aquesta determina la direcció de les ombres projectades pels objectes. Els assessors científics dʼaquest capítol van ser Santiago Vallmitjana i Estela Martín, professors del Departament de Física Aplicada.
Nutrició
El tercer capítol tracta sobre lʼalimentació i la importància de seguir una dieta equilibrada. El protagonista del curt, Cubi, descobreix que els mals hàbits alimentaris li passen factura. Després dʼuna consulta al metge, entén que ha de cuidar lʼalimentació i seguir una dieta equilibrada per trobar-se millor. El capítol, produït durant el 2016, declarat Any Internacional dels Llegums, acaba amb un repàs a les fases principals del conreu de llegums. Lʼassessorament científic del treball va ser a càrrec de Claudi Mans.
El projecte Ciència animada està organitzat per la Unitat de Cultura Científica i Innovació (UCC+i) de lʼÀrea de Comunicació de la Universitat de Barcelona i finançat per la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) - Ministeri dʼEconomia, Indústria i Competitivitat.