Notícies

Inici  >  Notícies > Estudiants de la UB dissenyen dos videojocs que recreen l’experiència...

Estudiants de la UB dissenyen dos videojocs que recreen l’experiència de ser immigrant a Barcelona

<i>Stereotype my Ass</i> vol fer reflexionar sobre la tendència a prejutjar sobre la base d’estereotips de gènere, origen o credo, i les conseqüències que això té en el fenomen de la discriminació laboral.

Stereotype my Ass vol fer reflexionar sobre la tendència a prejutjar sobre la base d’estereotips de gènere, origen o credo, i les conseqüències que això té en el fenomen de la discriminació laboral.

<i>Empty City</i> recrea l’experiència del xoc que suposa per a la persona immigrant enfrontar-se a un entorn social i cultural nou i a un entramat administratiu que sovint pot resultar frustrant i difícil de comprendre.

Empty City recrea l’experiència del xoc que suposa per a la persona immigrant enfrontar-se a un entorn social i cultural nou i a un entramat administratiu que sovint pot resultar frustrant i difícil de comprendre.

12/06/2018

Acadèmic

Set estudiants de 3r curs del grau de Disseny de la Universitat de Barcelona han creat dos videojocs socials sobre les ciutats multiculturals i la immigració. Stereotype my ass i Empty city són els títols de les dues propostes que busquen conscienciar sobre la situació del col·lectiu immigrant, i desmentir rumors i malentesos sobre l’impacte de les migracions a la ciutat. Els projectes s’han desenvolupat en el Taller de Disseny de Serious Games de la UB, dirigit pel professor Joan Morales, i amb l’assessorament de SOS Racisme. Els dos videojocs es presentaran aquest dimecres, 13 de juny, a les 18.30 h, al Museu del Disseny, dins de la Barcelona Design Week.


 

Tot va començar arran de la convocatòria que va fer EDIVI, la xarxa de centres d’ensenyament superior de disseny dedicada a crear experiències educatives en els camps de la innovació social i la sostenibilitat. Amb motiu de la 13a edició de la Barcelona Design Week, EDIVI va demanar als diversos centres de la xarxa que treballessin sobre el tema de la convivència intercultural i la migració. Amb aquest punt de partida, els alumnes de Disseny de la UB van començar a pensar propostes i es van acabar de documentar en una entrevista amb SOS Racisme. «Vam pensar que era bo tenir l’assessorament d’una entitat com SOS Racisme, reconeguda pel treball social amb immigrants, per entendre bé les problemàtiques sobre les quals havien de treballar els alumnes», explica Joan Morales. Després de l’entrevista, va continuar la comunicació amb SOS Racisme per mantenir-los informats del treball dels alumnes.

Posar-se en la pell d’una persona immigrant

En aquest marc neixen els projectes que es presenten ara, Stereotype my ass i Empty city, dos videojocs de simulació que s’adrecen a la ciutadania amb un doble objectiu: posar en relleu els aspectes positius de l’intercanvi cultural i crear consciència sobre les dificultats que afronten les persones que arriben a les nostres ciutats a través de migracions, sovint forçades per situacions dramàtiques.

Les alumnes de la UB Carolina da Costa, Bea Hernández i Judith Ricolfe són les creadores de Stereotype my ass, un videojoc que tracta de fer-nos reflexionar sobre la tendència a prejutjar els nostres conciutadans sobre la base d’estereotips de gènere, origen o credo, entre d’altres, i més concretament, sobre les conseqüències que això té en el fenomen de la discriminació laboral. El mateix títol del joc és ja un crit de rebel·lia enfront d’aquestes actituds discriminatòries.

A Empty city, els estudiants de la UB Anna Adell, Jhon Quiroz, XinYu Lu i Zhengrong Du fan visible el procés pel qual han de passar les famílies nouvingudes per aconseguir integrar-se. El joc ens proposa una simulació en la qual es recrea l’experiència del xoc que suposa per a la persona immigrant enfrontar-se a un entorn social i cultural nou i a un entramat administratiu que sovint pot resultar frustrant i difícil de comprendre.

Les dues propostes es presenten com a projecte de videojoc. Els estudiants han desenvolupat el disseny de personatges, les regles del joc, els escenaris, les mecàniques d’interacció, «i sobretot, les estratègies educatives i de comunicació per fer que una problemàtica social pugui comunicar-se i experimentar-se a través d’una experiència lúdica», apunta Morales. La idea és que els dos videojocs es puguin fer realitat en un futur. De fet, des de la Universitat ja s’està treballant en aquesta via «per tal que el curs que ve es pugui iniciar una col·laboració perquè els alumnes de disseny i art treballin en equip amb alumnes de desenvolupament multimèdia i enginyeria informàtica, i s’assoleixi així un resultat més complet de les propostes», avança Morales.

Presentació a la Barcelona Design Week

Stereotype my ass i Empty city es presentaran aquest dimecres a la Barcelona Design Week, dins una taula rodona organitzada per EDIVI amb les altres escoles participants en la convocatòria. També hi intervindran SOS Racisme i la resta d’entitats socials que han col·laborat en els diferents projectes de cada escola per debatre les possibilitats de l’ensenyament del disseny com a agent de transformació i millora social.

Podeu ampliar la informació sobre Stereotype my ass i Empty city en aquest enllaç.

Comparteix-la a:
| Més |
  • Segueix-nos:
  • botó per accedir al facebook de la universitat de barcelona
  • botó per accedir al twitter de la universitat de barcelona
  • botó per accedir a l'instagram de la Universitat de Barcelona
  • botó per accedir al linkedin de la Universitat de Barcelona
  • botó per accedir al youtube de la universitat de barcelona
  • botó per accedir al google+ de la universitat de barcelona
  • botó per accedir al flickr de la Universitat de Barcelona
Membre de la Reconeixement internacional de l'excel·lència HR Excellence in Research logo del ∞ - League of European Research Universities logo del bkc - campus excel·lència logo del health universitat de barcelona campus

© Universitat de Barcelona