Cloenda del curs Com construir relacions socioafectives sanes? Cuidaʼt, cuida

Durant l’acte, l’escriptora i activista Brigitte Vasallo va oferir una ponència sobre la construcció de relacions sexoafectives sanes.
Durant l’acte, l’escriptora i activista Brigitte Vasallo va oferir una ponència sobre la construcció de relacions sexoafectives sanes.
Institucional
(21/02/2018)

El passat 15 de febrer lʼaula Ramón y Cajal va acollir lʼacte de cloenda de la segona edició del curs Com construir relacions socioafectives sanes? Cuidaʼt, cuida, que ha organitzat la Unitat dʼIgualtat de la Universitat en col·laboració amb les comissions dʼIgualtat dels diferents centres i amb el suport de lʼAjuntament de Barcelona. Es tracta del segon any que es duu a terme aquesta iniciativa que pretén donar eines a lʼalumnat de la UB per desenvolupar les seves relacions sexoafectives de manera sana i saludable. Enguany, hi han participat una seixantena dʼestudiants.

Durant l’acte, l’escriptora i activista Brigitte Vasallo va oferir una ponència sobre la construcció de relacions sexoafectives sanes.
Durant l’acte, l’escriptora i activista Brigitte Vasallo va oferir una ponència sobre la construcció de relacions sexoafectives sanes.
Institucional
21/02/2018

El passat 15 de febrer lʼaula Ramón y Cajal va acollir lʼacte de cloenda de la segona edició del curs Com construir relacions socioafectives sanes? Cuidaʼt, cuida, que ha organitzat la Unitat dʼIgualtat de la Universitat en col·laboració amb les comissions dʼIgualtat dels diferents centres i amb el suport de lʼAjuntament de Barcelona. Es tracta del segon any que es duu a terme aquesta iniciativa que pretén donar eines a lʼalumnat de la UB per desenvolupar les seves relacions sexoafectives de manera sana i saludable. Enguany, hi han participat una seixantena dʼestudiants.

«Aquesta edició del curs Cuidaʼt, cuida és la continuació dʼuna línia de treball que van iniciar fa anys les comissions dʼIgualtat i la Unitat dʼIgualtat. Lʼobjectiu central és crear un espai adreçat a lʼalumnat per formar, compartir i reflexionar sobre com pensar i viure relacions sexoafectives sanes. Un espai que vol ser divers i més proper al que vivim realment que no pas a un discurs normatiu allunyat de la realitat afectiva de les persones», explica el director de la Unitat dʼIgualtat, Antonio Madrid.

El curs, que es va fer al novembre, ha constat de dues parts. En la primera, es van dur a terme tres sessions formatives. En la segona fase, es va promoure un concurs de fotografia a través de Twitter. «Quan parlem de relaciones sexoafectives sanes, ens referim a cuidar-nos i cuidar relacions lliures de violència i masclisme. Relacions que aposten pel respecte, per la llibertat pròpia i la de les persones amb les quals ens relacionem. Relacions que siguin responsables, sinceres, desitjades i lliures. Per poc que sʼentra en aquests temes, la immensa majoria de persones tenim dubtes, preguntes, reflexions... De tot això és del que ha tractat el curs», apunta Antonio Madrid.

Lʼacte de cloenda va estar presidit per la vicerectora dʼIgualtat i Acció Social, Maite Vilalta. En el transcurs de lʼacte, lʼescriptora i activista Brigitte Vasallo va oferir una conferència. També es van lliurar els premis del concurs de piulades, que va guanyar Cristina Domingo, alumna d'Estudis Anglesos, amb la piulada: «Quan comencem a cuidar més de nosaltres mateixes i deixem de sobreposar els altres, serà quan aconseguirem tot allò que desitgem». Aida Palacios, estudiant de Dret, i Maria Sepúlveda, de Medicina, van ser reconegudes amb un accèssit cadascuna pels tuits respectius «No hi ha una manera de ser dona. Totes vivim, sentim, estimem i gaudim la vida com ens plau, i amb qui ens plau. Les dones no hem nascut per ser esclaves de morals, estigmes, societats ni estereotips. Hem nascut per ser lliures i amb vides dignes» i «L'amor no hi entén de gènere, forma, color, modes, estètica, capacitats o discapacitats... Per què hem de complicar, enfosquir, jutjar i limitar una cosa tan perfecta com sentir i demostrar això per algú i rebre-ho?».

Mitjançant aquesta iniciativa, la UB vol conscienciar tota la comunitat universitària del paper de la universitat com a agent clau perquè el jovent construeixi, juntament amb un projecte professional propi, un projecte personal format per una xarxa de relacions sanes.