IX Simposi Internacional de Didàctica de les Ciències Socials a lʼÀmbit Iberoamericà

En aquesta edició, tindrem lʼoportunitat dʼescoltar conferències dʼinvestigadors com ara Jean Bricmont (professor emèrit de la Universitat Catòlica de Lovaina) o Nicholas James (director dʼEstudis en Antropologia Social al Magdelene College, Cambridge), així com les ponències de Terrie Epstein (professora de la Universitat de Nova York), Roberto Fernández (catedràtic de la Universitat de Lleida), Ricard Huerta (catedràtic de la Universitat de València) o Mário Nuno (director de lʼICOM Portugal), entre molts altres ponents tant nacionals com internacionals.

A més, un centenar dʼespecialistes es reuniran per presentar les comunicacions sobre les seves investigacions relacionades amb les línies temàtiques, que en aquesta edició seran:
— Innovació, investigació i pseudociència. Reflexió sobre lʼestatus científic de la recerca en lʼàmbit de les ciències socials.
— Patrimoni, art i educació: problemes i mètodes. Debat sobre les actuals problemàtiques que es generen al voltant de lʼeducació en lʼàmbit patrimonial i artístic. Reflexió sobre metodologies i recursos utilitzats.
— Ensenyament i aprenentatge de les ciències socials i lʼeducació per a la ciutadania. Anàlisi de lʼestat de les investigacions en didàctica de les ciències socials relacionades amb el tractament didàctic de la història, la construcció de la dimensió ciutadana, la perspectiva de gènere i la cultura digital.
— Pensament crític en la societat digital: educació mediàtica i entreteniment. Investigacions i innovacions didàctiques entorn de lʼús dels diferents mitjans de comunicació, cultura digital i estratègies de caràcter lúdic.