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Máster de Educación en Territorios Rurales

Competencias

Competencias generales

  • Habilidad para evaluar situaciones complejas mediante innovaciones educativas rigurosas.
  • Capacidad para seleccionar y evaluar la teoría científica adecuada sobre el campo de estudio para una toma de decisiones argumentada científicamente.
  • Conocimientos sobre la diversidad de la práctica pedagógica en territorios específicos.
  • Capacidad para adquirir conocimientos avanzados y aplicarlos en contextos diversos y en investigaciones educativas.
  • Capacidad para hacer investigación sobre educación en contextos rurales.
  • Habilidad para utilizar la argumentación para superar prejuicios sobre la escuela rural y consolidar el pensamiento crítico.

 

Competencias específicas

  • Capacidad para identificar la complejidad de la gobernabilidad de los centros educativos ubicados en territorios rurales.
  • Capacidad para planificar el proceso de enseñanza y aprendizaje en centros educativos rurales.
  • Habilidad para analizar la importancia del papel de la educación para el desarrollo rural y el equilibrio territorial.
  • Capacidad para describir la práctica educativa multigrado a partir de la innovación y la reflexión integrada.
  • Capacidad para comparar la práctica educativa multigrado con la práctica educativa graduada.
  • Habilidad para reconocer los conocimientos obtenidos en el marco de habilidades y actitudes propias de la práctica educativa multigrado.
  • Capacidad para analizar e interpretar modelos de innovación e investigación aplicados a la educación en el territorio rural.
  • Habilidad para reconocer y aplicar metodologías y técnicas de investigación educativa en el territorio rural.
  • Capacidad para relacionar la interdisciplinariedad de los conocimientos científicos con la práctica pedagógica rural.
  • Habilidad para reconocer las características y funciones de los principales agentes sociales y educadores que intervienen en el desarrollo rural.

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