Máster en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada

Objetivos y competencias

Objetivos y competencias

Objetivos

Este máster, que es la continuación lógica del grado de Estudios Literarios y de la antigua licenciatura de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada 'y que también está abierto a estudiantes de otros perfiles: Filología, Humanidades, Historia, Filosofía, etc. ', tiene el objetivo general de profundizar en los conocimientos adquiridos durante el grado o licenciatura, de manera que se alcance un alto nivel de reflexión sobre los principios teóricos, comparatísticos, históricos y críticos que sustentan los debates actuales en teoría de la literatura y literatura comparada. Asimismo, también aspira a ampliar el campo de reflexión sobre la tradición literaria, sus crisis y transformaciones, para manejar de manera crítica todos estos conocimientos.

Un segundo objetivo, complementario e indisociable del primero, es la especialización de los conocimientos en virtud de los intereses de cada estudiante. Esta especialización se concreta mediante la iniciación a la investigación avanzada en el campo de la teoría de la literatura y la literatura comparada, tanto a través de las materias propuestas en el máster como de la concepción, el desarrollo y la defensa de un trabajo de investigación, debidamente tutorizado, que dé acceso al doctorado.

Competencias

Competencias generales

• Capacidad para articular un discurso complejo y hacerse cargo de textos, exposiciones y documentos complejos en un contexto interpretativo múltiple y cambiante.
  
• Capacidad para analizar y sintetizar.
  
• Capacidad para elaborar en profundidad estudios y trabajos sobre temas diversos.
  
• Habilidad en el uso de recursos bibliográficos generales o específicos de las humanidades, tanto en cuanto a los soportes principales (bibliotecas, hemerotecas, archivos y otras fuentes documentales) como con respecto a las tecnologías de la información.
  
• Capacidad para articular un discurso propio y comunicar de manera clara y rigurosa, y capacidad para transferir conocimientos a un público tanto especializado como general.
  
• Capacidad para reflexionar y mostrar un pensamiento independiente y crítico.
  
• Capacidad de razonamiento intelectual: construcción de argumentos sólidos, lógicos y coherentes basados en una gran competencia analítica, en la capacidad de síntesis y en el rigor en el uso de conceptos.
  
• Capacidad para integrar en el contexto propio la diversidad cultural como fuente de enriquecimiento y de rigor en las argumentaciones.
  Habilidades comunicativas: claridad expositiva, precisión y rigor en las argumentaciones, nitidez en la expresión del propio pensamiento, tanto en la exposición oral como escrita.

Competencias específicas

• Competencia literaria: capacidad para comprender y poner en relación textos literarios complejos, valorando las especificidades de la composición de cada uno, la naturaleza de la relación con el contexto que los originó, el entorno de recepción y la dimensión intelectual.
  
• Competencia teórico-crítica: capacidad para analizar los textos literarios y otros documentos de cultura con las categorías y conceptos teóricos específicos que se pidan, generando nuevos interrogantes y cuestiones críticas a partir de los comentarios de texto.
  
• Competencia comparatística: capacidad para pensar en términos de relaciones interliterarias y establecer la relación entre la tradición literaria propia y la tradición literaria europea y occidental.
  
• Competencia crítica transversal: capacidad para poner en relación crítica la tradición literaria con otras producciones culturales (artes plásticas, cine, música, arquitectura, etc.) y con otras prácticas discursivas (filosofía, estética, historia, derecho, etc.) con las que se constituye una totalidad de sentido histórico.
  
• Competencia científica: capacidad para desarrollar las competencias descritas anteriormente en forma de investigaciones específicas.
  
• Competencia intelectual: capacidad para redactar documentos y artículos críticos de carácter intelectual que la sociedad necesita para articularse como tal, mediante la comprensión de los textos literarios y de la función que tienen en la realidad actual.

Acceso y admisión

Perfil y requisitos de acceso

Perfil de acceso

Este máster va dirigido especialmente a los graduados en Estudios Literarios, Filología, Humanidades, Historia, Filosofía, y Lenguas y Literaturas Modernas, y a los licenciados en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Sin embargo, en términos generales, puede resultar de interés para cualquier graduado o licenciado del ámbito de las humanidades y las ciencias sociales, o bien para titulados de otros perfiles que quieran dar una orientación literaria, crítica y comparatística a su formación.

Requisitos y condiciones de acceso

Requisitos generales
De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393 /2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe tener uno de los siguientes títulos:

• Título universitario oficial español.


• Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición para acceder a las enseñanzas de máster oficial.


• Título ajeno al EEES. En este caso, será necesaria o bien la homologación a un título universitario oficial español, o bien la comprobación previa (sin homologación) de la Universidad de Barcelona de que estos estudios corresponden a una formación equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país que expide el título para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica en ningún caso la homologación del título previo ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.

Requisitos específicos
El perfil principal de los alumnos del máster es el de graduados en Estudios Literarios o licenciados en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Sin embargo, el perfil de ingreso recomendado para acceder a este máster es más amplio, ya que se dirige a todos aquellos graduados o licenciados en el ámbito de las humanidades, principalmente a los formados en el campo específico de la literatura, pero también a interesados en aspectos de la filosofía, la historia y la historia del arte.

Preinscripción

Calendario

Del 1 de marzo al 15 de septiembre del 2024.

Avisos:

• Tasa de preinscripción: En el momento de formalizar la preinscripción en el máster, deberá abonarse una tasa de 30,21 euros. Solo se tendrán en cuenta las solicitudes de preinscripción en las que se acredite el pago de esta tasa. Solo se tramitará la devolución si el máster no se llegara a impartir.
• Reserva de plazas: Un 5% de las plazas nuevas del máster se reservan a los estudiantes que cumplan los requisitos generales y específicos de acceso y acrediten el reconocimiento de un grado de discapacidad igual o superior al 33%.

Documentación

• Solicitud de preinscripción
  
• Copia del título o equivalente. En caso de admisión, para formalizar la matrícula es necesario que los títulos extranjeros que lo requieran estén traducidos y legalizados por vía diplomática.

  Criterios de selección

  Para acceder al máster no hay pruebas de admisión específicas, pero se realiza una preinscripción a partir de la cual la Comisión Académica del máster evalúa las solicitudes. Se establece como criterio general de selección la relación entre el expediente académico (70 %) y la idoneidad del candidato en función de su currículum (30 %).
  
  Se prioriza, por delante del expediente académico, el acceso desde el grado de Estudios Literarios o de la licenciatura de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, y para este perfil se reservan el 75 % de las plazas del máster. Se reserva también una cuota de selección del 15 % para los candidatos graduados en las facultades de Filología, Filosofía y Letras o Humanidades, y de un 10 % para los estudiantes graduados en Comunicación Audiovisual, Ciencias de la Información, Ciencias Sociales y Jurídicas, o Ingeniería y Arquitectura.
  
  Sin embargo, si en alguno de estos perfiles no se cubren todas las plazas ofertadas, las plazas libres pasan a asimilarse a la oferta de los demás.

  Procedimento de resolución

  La Comisión de Admisiones del máster, constituida por el coordinador y los miembros de la Comisión del máster, lleva a cabo el proceso de admisión de los candidatos durante el periodo de preinscripción, que es común a todos los másteres de la Facultad.
  
  El plazo para presentar las solicitudes por internet se abre en febrero y se cierra el 15 de septiembre de cada año. La Comisión se reúne mensualmente para evaluar las solicitudes y la documentación recibida y comunica directamente a los solicitantes el resultado de la evaluación.

Matrícula

De manera general, la UB ofrece el servicio de automatrícula por internet. Recuerda que puedes perder la plaza si no te matriculas el día asignado.

• Antes de la de la matrícula
• Documentación para la matrícula
• Formalización de la matrícula
• Después de la matrícula
• Becas y ayudas (en catalán)
• Información económica

Acogida

• Servicio de Atención al Estudiante
• Becas y ayudas (en catalán)
• Alojamiento

Plan de estudios

Asignaturas y planes docentes

Distribución de créditos

Relación de asignaturas

Asignatura	Tipo	Lengua	Créditos
Especialidad: Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
Debates Actuales en Literatura Comparada	Obligatoria	2o semestre	6
Géneros de la Memoria	Optativa	1r semestre	6
Lógica de los Géneros Literarios	Obligatoria	1r semestre	6
Narración y Ficcionalidad	Optativa	1r semestre	6
Nihilismo y Literatura	Optativa	1r semestre	6
Representaciones Literarias del Desplazamiento	Optativa	2o semestre	6
Revisiones en Teoría de la Literatura	Obligatoria	2o semestre	6
Tendencias en la Hermenéutica Contemporánea	Obligatoria	1r semestre	6
Trabajo Final de Máster	Obligatoria	1r semestre 2o semestre	12
Traducción y Literatura Comparada	Optativa	2o semestre	6

Cursos anteriores

• Planes docentes 2022 - 2023
• Planes docentes 2021 - 2022
• Planes docentes 2020 - 2021

Profesorado

Consulta el profesorado de primavera y otoño que imparten docencia en el curso vigente

Prácticas

Las prácticas contribuyen a la formación integral de los estudiantes universitarios y facilitan el conocimiento de una metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional. De este modo, ofrecen una experiencia práctica que permite la inserción de los futuros titulados en el mercado laboral.

Las prácticas son tutorizadas y se evalúan. Por lo tanto constan al expediente académico del estudiante. Además, se pueden hacer prácticas extracurriculares de un máximo de 500 horas, que se pueden prorrogar hasta 900 horas. Tanto en cuanto a las prácticas curriculares como las extracurriculares, hace falta la formalización previa de un convenio de cooperación educativa con la entidad colaboradora donde se tienen que hacer las prácticas.

Información institucional 

• Normativa de prácticas externas 


• FeinaUB

Salidas profesionales

¿En qué podrás trabajar?

Uno de los ámbitos laborales a los que pueden acceder los futuros titulados en el máster de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada es la docencia en centros de educación secundaria y de bachillerato, en universidades y en otras instituciones académicas y sociales. Este máster oficial orienta también hacia el ámbito profesional de la investigación universitaria.

Otra salida profesional es la de la comunicación cultural: la colaboración en la gestión y la programación de las actividades organizadas por múltiples instituciones de carácter oficial. Asimismo, los titulados también pueden vincularse al ámbito profesional de la empresa, sobre todo al de la industria cultural, museística y editorial.

Inserción laboral

Datos del sistema universitario catalán.

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