Este curso de posgrado forma parte del máster o curso de posgrado
ATENCIÓN PRECOZ Y FAMILIA (2022-2024)
Descripción resumida de los objetivos:
- Capacitarse como profesional para la intervención en atención temprana.
- Adquirir conocimientos y estrategias terapéuticas de trabajo con niños y niñas que presenten discapacidades, trastornos o desarmonías en su desarrollo o que estén en riesgo de padecerlos (tanto trastornos graves y permanentes como leves y transitorios).
- Paralelamente, adquirir recursos para el trabajo con las familias y el entorno.
- Conocer las etapas del desarrollo infantil.
- Conocer el concepto y las funciones de la atención precoz.
- Conocer las teorías evolutivas, las clasificaciones diagnósticas y los instrumentos de valoración diagnóstica propios de la atención precoz.
- Saber distinguir las características y los puntos de vista de los principales modelos de intervención en atención precoz.
- Ser capaz de analizar la familia como un sistema dinámico en el contexto del crecimiento del niño.
- Ser capaz de identificar los signos de alerta y los factores de riesgo referentes al niño, la familia y el entorno.
- Ser capaz de adecuar la forma de intervención según las dificultades del niño, la familia y el entorno.
- Saber intervenir en cada situación de la manera más adecuada.
- Desarrollar sensibilidad clínica y de evaluación en el proceso de valoración de la primera infancia.
- Saber favorecer un buen clima terapéutico.
- Entrenar la sensibilidad y el uso del lenguaje adecuado para aquellos casos en que se trabaja con trastornos o discapacidades.
Destinatarios:
Psicólogos, fisioterapeutas, logopedas, trabajadores sociales, pedagogos, técnicos de educación infantil, neuropediatras, maestros de educación especial y psicomotricistas.
Acceso para no titulados:
Este curso prevé la posibilidad de admitir alumnos que no son titulados universitarios y que optarán a la obtención de un título de extensión universitaria. Hay que consultar con los responsables del curso para conocer los requisitos y condiciones de acceso establecido para este tipo de alumnos
Institución o contacto: EDUVIC, SCCL (Escola Itinere)
Dirección: C/ Castelao, 124 08092 Hospitalet de Llobregat Espanya
Dirección electrónica: escola@itinere.coop
Página web: http://www.itinere.coop
Teléfono: 933320012
Fax: 933310047
Observaciones: modalidad expandida de prácticas (siete horas de prácticas semanales, distribuidas en uno o dos días, en horario de mañana de 9 a 14 h, en horario de tarde de 15 a 19 h o durante todo el día, de lunes a viernes, con un total de 252 horas anuales en 36 semanas), o modalidad intensiva de prácticas (catorce horas de prácticas semanales, distribuidas entre dos y cuatro días, en horario de mañana de 9 a 14 h, en horario de tarde de 15 a 19 h o durante todo el día, de lunes a viernes, con un total de 252 horas anuales en 18 semanas).
Institución o contacto: Institut de Formació Contínua - UB
Dirección: C/ Ciutat de Granada, 131 08018 Barcelona Espanya
Dirección electrónica: info@il
Página web: https://www.il3.ub.edu/ca/master-atencio-primerenca-familia
Teléfono: 93 309 36 54
Fax: 93 403 96 97
Observaciones: de lunes a viernes, de 9 a 19 h.