La UB desmiente haber prescindido de más de 180 profesores lectores o ayudantes en este curso 2011-2012

Escudo de la UB
Escudo de la UB
Institucional
(17/02/2012)

Después de las últimas informaciones facilitadas por la Plataforma Unitaria en Defensa de la Universidad Pública (PUDUP), que han sido recogidas sin contrastar por varios medios de comunicación, según las cuales la Universidad de Barcelona ha prescindido en este curso de hasta 181 profesores lectores y ayudantes, la UB manifiesta que no es cierto que estos contratos de profesores lectores y ayudantes no hayan sido renovados por los periodos máximos que impone la Ley orgánica universitaria (LOU), excepto en los casos en los que los propios contratados han renunciado de manera voluntaria.

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Institucional
17/02/2012

Después de las últimas informaciones facilitadas por la Plataforma Unitaria en Defensa de la Universidad Pública (PUDUP), que han sido recogidas sin contrastar por varios medios de comunicación, según las cuales la Universidad de Barcelona ha prescindido en este curso de hasta 181 profesores lectores y ayudantes, la UB manifiesta que no es cierto que estos contratos de profesores lectores y ayudantes no hayan sido renovados por los periodos máximos que impone la Ley orgánica universitaria (LOU), excepto en los casos en los que los propios contratados han renunciado de manera voluntaria.

 
De los 70 contratos de profesores lectores y ayudantes que durante el año 2011 finalizaban el periodo máximo mencionado, la UB, teniendo en cuenta las futuras necesidades docentes y de investigación de los departamentos, así como si los ayudantes y los lectores estaban en posesión de las acreditaciones preceptivas —a las cuales obliga la LOU para acceder a las plazas de niveles superiores, y en el caso de los lectores, para poder estabilizarse—, solo 13 no pudieron concursar por falta de acreditación y otros siete (seis ayudantes y un lector) renunciaron a él. En consecuencia, la UB estabilizó a 41 lectores y volvió a contratar a 9 ayudantes, siempre en categorías superiores.

Respecto a 2010, el 76 % de los 87 lectores y ayudantes que finalizaban el periodo máximo de contratación y estaban en condiciones de estabilización accedieron a las categorías superiores, y en el caso de los lectores, por lo tanto, pasaron a profesorado agregado o a titular de universidad, según el caso.

Para 2012, y siempre en función de las futuras necesidades docentes y de investigación, la UB ha previsto presupuestariamente la posibilidad de concursos para que este profesorado, si está acreditado, acceda a las categorías superiores correspondientes. Esto será posible en los términos que permita el contexto normativo, principalmente el Real decreto ley 20/2011, de 30 de diciembre, y el que establezca la Ley de acompañamiento de los presupuestos de la Generalitat de Cataluña para 2012.
 
Así mismo, la Universidad de Barcelona quiere manifestar que, teniendo en cuenta las futuras necesidades docentes y de investigación, en general el profesorado que no continúa en la UB mayoritariamente es porque no dispone de la acreditación suficiente e imprescindible para estabilizar una plaza o porque ha encontrado otra alternativa profesionalmente más satisfactoria.