Publicada la primera historia de la matemática en catalán
La obra Història de la matemàtica. Des de Mesopotàmia fins al Renaixement (Publicacions i Edicions de la UB, 2013), de Carlos Dorce Polo, es la primera historia de las matemáticas escrita en catalán. Este libro, el primero de dos volúmenes, estudia la evolución de las matemáticas desde sus orígenes hasta el siglo XVI, momento de inflexión que dio lugar a la llamada matemática moderna. Describe, pues, una larguísima etapa en que las grandes civilizaciones antiguas y medievales, siempre en interrelación fructífera, establecieron los fundamentos de la geometría, el cálculo, el álgebra y la mecánica.
La obra quiere descubrir al lector los hitos y las curiosidades de una aventura que ha sido determinante para el progreso de la humanidad y que, a buen seguro, todavía nos tiene reservadas muchas sorpresas. Como todas las ciencias, las matemáticas han progresado mucho desde que el hombre primitivo empezó a contar hasta la actualidad. El estudio de este recorrido es apasionante y, en muchos casos, de vital importancia para llegar a comprender plenamente algunos conceptos matemáticos. La obra incluye un proemio del profesor emérito de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Barcelona, Josep Pla i Carrera.
Carlos Dorce Polo (Barcelona, 1974) es profesor de Historia de las Matemáticas de la Universidad de Barcelona y ha publicado varios libros y artículos sobre esta disciplina. Actualmente, hace compatible la docencia en la Facultad de Matemáticas con el trabajo como profesor de ESO y bachillerato del IES Barres i Ones de Badalona, del cual es director. Es autor, entre otros, de los libros Fermat y su Teorema, Ptolomeo. El astrónomo de los círculos y Azarquiel. El astrónomo andalusí.
Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona publica libros destinados a difundir temas de formación y divulgación de los ámbitos científico, investigador y pedagógico-docente, y los sitúa en el mercado editorial. La selección de los títulos responde a las necesidades formativas docentes y de investigación, y también a la demanda de un público interesado en la divulgación de alto nivel de los conocimientos generados en la Universidad de Barcelona.
La obra Història de la matemàtica. Des de Mesopotàmia fins al Renaixement (Publicacions i Edicions de la UB, 2013), de Carlos Dorce Polo, es la primera historia de las matemáticas escrita en catalán. Este libro, el primero de dos volúmenes, estudia la evolución de las matemáticas desde sus orígenes hasta el siglo XVI, momento de inflexión que dio lugar a la llamada matemática moderna. Describe, pues, una larguísima etapa en que las grandes civilizaciones antiguas y medievales, siempre en interrelación fructífera, establecieron los fundamentos de la geometría, el cálculo, el álgebra y la mecánica.
La obra quiere descubrir al lector los hitos y las curiosidades de una aventura que ha sido determinante para el progreso de la humanidad y que, a buen seguro, todavía nos tiene reservadas muchas sorpresas. Como todas las ciencias, las matemáticas han progresado mucho desde que el hombre primitivo empezó a contar hasta la actualidad. El estudio de este recorrido es apasionante y, en muchos casos, de vital importancia para llegar a comprender plenamente algunos conceptos matemáticos. La obra incluye un proemio del profesor emérito de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Barcelona, Josep Pla i Carrera.
Carlos Dorce Polo (Barcelona, 1974) es profesor de Historia de las Matemáticas de la Universidad de Barcelona y ha publicado varios libros y artículos sobre esta disciplina. Actualmente, hace compatible la docencia en la Facultad de Matemáticas con el trabajo como profesor de ESO y bachillerato del IES Barres i Ones de Badalona, del cual es director. Es autor, entre otros, de los libros Fermat y su Teorema, Ptolomeo. El astrónomo de los círculos y Azarquiel. El astrónomo andalusí.
Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona publica libros destinados a difundir temas de formación y divulgación de los ámbitos científico, investigador y pedagógico-docente, y los sitúa en el mercado editorial. La selección de los títulos responde a las necesidades formativas docentes y de investigación, y también a la demanda de un público interesado en la divulgación de alto nivel de los conocimientos generados en la Universidad de Barcelona.