Guy Haug, experto europeo en educación superior, ofrece una conferencia en el Aula Magna del Edificio Histórico

Guy Haug, experto internacional en educación superior.
Guy Haug, experto internacional en educación superior.
Académico
(17/04/2015)

Este lunes, a las 16.30 horas, el Aula Magna del Edificio Histórico de la UB acogerá una conferencia del Dr. Guy Haug, experto internacional en educación superior, que hablará de la implantación y el desarrollo de los estudios de grado y máster en el espacio europeo de educación superior (EEES), así como de las fortalezas y debilidades de este sistema. La charla, organizada por el Vicerrectorado de Política Académica, Estudiantes y Calidad, se enmarca en los trabajos que ha iniciado la UB para la nueva ordenación de las enseñanzas, una reestructuración del sistema universitario que también se está llevando a cabo en todo el ámbito catalán y español.

 

Guy Haug, experto internacional en educación superior.
Guy Haug, experto internacional en educación superior.
Académico
17/04/2015

Este lunes, a las 16.30 horas, el Aula Magna del Edificio Histórico de la UB acogerá una conferencia del Dr. Guy Haug, experto internacional en educación superior, que hablará de la implantación y el desarrollo de los estudios de grado y máster en el espacio europeo de educación superior (EEES), así como de las fortalezas y debilidades de este sistema. La charla, organizada por el Vicerrectorado de Política Académica, Estudiantes y Calidad, se enmarca en los trabajos que ha iniciado la UB para la nueva ordenación de las enseñanzas, una reestructuración del sistema universitario que también se está llevando a cabo en todo el ámbito catalán y español.

 

Guy Haug, considerado uno de los padres del proceso de creación del EEES, es asesor independiente de gobiernos, organizaciones internacionales, organismos de control de calidad y redes de educación superior como la Asociación Europea de Universidades (EUA). En la Comisión Europea, fue el responsable de crear una agenda para modernizar las universidades como parte de la estrategia de Lisboa para la era del conocimiento. También es autor de informes de análisis para la OCDE sobre los sistemas de educación superior de todo el mundo.