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El arte de recomendar libros

El posgrado se dirige a profesionales de bibliotecas, librerías y otros ámbitos culturales.

El posgrado se dirige a profesionales de bibliotecas, librerías y otros ámbitos culturales.

Las librerías se apuntan cada vez más a organizar clubs de lectura.

Las librerías se apuntan cada vez más a organizar clubs de lectura.

Hay una demanda creciente del personal de las librerías para formarse en prescripción lectora.

Hay una demanda creciente del personal de las librerías para formarse en prescripción lectora.

20/01/2017

Acadèmic

El 15 de febrero comienzan en la Facultad de Biblioteconomía y Documentación las clases del nuevo posgrado de Prescripción Lectora. El curso se dirige a todo el que esté interesado en la promoción de la lectura y quiera disponer de herramientas, recursos y conocimientos para recomendar el libro más apropiado para cada lector.

El posgrado se estructura en dos módulos. El primero, titulado Lectores y libros, es más teórico y se centra en dar a conocer los gustos lectores, la tradición literaria y la oferta actual de libros en el mercado editorial, sin olvidar los cambios en las formas de lectura y el libro electrónico. El segundo, Actividades y estrategias de promoción lectora, es de carácter eminentemente práctico y presenta una gran variedad de recursos para conducir a posibles lectores al descubrimiento de nuevos libros y autores.

 

Más de cien solicitudes de profesionales de bibliotecas, librerías y otros ámbitos culturales

El curso ha tenido muy buena acogida entre profesionales de bibliotecas, librerías y otros ámbitos culturales, y las treinta plazas que ofrecía se han quedado cortas porque ha habido más de un centenar de solicitudes. Una de las alumnas que se han preinscrito es la bibliotecaria Carme Gaseni, que desde hace diecisiete años trabaja en la Biblioteca Pública de Tarragona y actualmente es la responsable del servicio de préstamo. Gaseni explica que se ha matriculado en el curso para tener una base teórica sólida que le permita hacer las recomendaciones con más criterio y guiar mejor a los lectores que le piden consejo diariamente. «Todo el mundo recomienda libros, pero del bibliotecario se espera que sea un profesional del tema», destaca Gaseni.

Teresa Mañà y Lluís Agustí, profesores de la Facultad de Biblioteconomía y Documentación responsables del curso, explican que la creación del posgrado responde a la demanda creciente de bibliotecarios y bibliotecarias —como Carme— y del personal de las librerías para formarse en estos temas: recomendación lectora, canon, lectura digital, actividades para la dinamización, etc. Si bien es cierto que la Facultad había impartido formación sobre prescripción literaria dirigida al personal de algunas de las redes de bibliotecas del país o como complemento de algún otro posgrado, es la primera vez que la Universidad de Barcelona ofrece formación específica centrada en este ámbito. «El Instituto Catalán de las Empresas Culturales, junto con el Servicio de Bibliotecas de la Generalitat de Cataluña y la Institución de las Letras Catalanas, conscientes de esta necesidad, nos encargaron desarrollar un proyecto curricular, y el resultado es el posgrado que ahora ofrecemos y que es pionero», destaca Agustí.

 

Herramientas, recursos y conocimientos para recomendar el libro más apropiado a cada lector

En la primera parte del curso, hasta el mes de junio, los alumnos asistirán a sesiones magistrales y conferencias en las que se les presentarán los autores y títulos más representativos de cada género y tradición literaria. En esta parte se abordan cuestiones como el valor de la lectura o los hábitos lectores, así como el proceso editorial, el proceso creativo, la crítica literaria y el modo de estar al corriente de las novedades editoriales. Se analizan los grandes géneros literarios teniendo en cuenta aspectos de forma (poesía, novela, teatro, ensayo), de contenido (fantástico, histórico, romántico, ciencia ficción) o de estilo (álbum ilustrado, libros infantiles, cómic). Además se tienen en cuenta otros aspectos, como la formación del lector (familia, escuela y biblioteca) o el futuro de la lectura.

De octubre a diciembre de 2017 se desarrollará la segunda parte del posgrado, que formará a los alumnos para que conozcan actividades y estrategias de promoción lectora. En este bloque, se realizan talleres para ver y practicar formas de facilitar el encuentro entre lectores y libros o autores (blogs, clubs de lectura, etc.). También se analizan las políticas y los planes institucionales de promoción lectora y se explica cómo trabajan las bibliotecas públicas de Cataluña para fomentar la lectura. Finalmente, algunos talleres muestran propuestas de actividades de promoción lectora para todos los públicos (charlas divulgativas, conferencias o presentaciones de libros) y las herramientas de comunicación que funcionan mejor (reseña y crítica, comunidades lectoras, podcasts y bibliotráileres).

Imparte el posgrado la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Barcelona, ​​en colaboración con la Institución de las Letras Catalanas, el Instituto Catalán de las Empresas Culturales y el Servicio de Bibliotecas de la Generalitat de Cataluña.

Es posible encontrar más información del curso en este enlace.

 

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