Recerkids acerca algunas de las investigaciones de la UB a 250 alumnos de educación primaria

Las primeras once escuelas que se inscribieron en el programa Recerkids, representadas con un total de 250 alumnos, expondrán en la Facultad de Biología, ante un comité de expertos, los resultados de sus investigaciones, que comparten la temática del agua. Además de la presentación de sus respectivos once pósteres científicos, los alumnos podrán realizar varios talleres relacionados con el agua, cuatro de los cuales están dinamizados por investigadores del Instituto de Investigación del Agua (IdRA) de la Universidad de Barcelona.

El comité de expertos que evaluará los pósteres científicos de los alumnos está formado por M.ª Carmen Llasat, profesora de la Facultad de Física; Javier Martín-Vide, profesor de la Facultad de Geografía e Historia; Narcís Prat, profesor de la Facultad de Biología; Roser Rubio, profesora de la Facultad de Química, y Pablo Rodríguez, investigador del Instituto de Ciencias del Mar.

Investigadores de la UB dinamizan cuatro talleres

Roser Marsal Aguilera, profesora del Departamento de Historia y Arqueología e investigadora del IdRA, dirigirá un taller que se adentra en el mundo de la arqueología para descubrir cuál ha sido la relación del ser humano con el agua en el curso de la historia.

El profesor de Zoología e investigador del IdRA Humbert Salvadó hará una sesión práctica de iniciación al descubrimiento del mundo microscópico para que los alumnos aprendan a observar y diferenciar los microorganismos presentes en el agua invisibles al ojo humano. El taller pretende que los estudiantes entiendan por qué hay microorganismos en el agua y qué relación tienen con la contaminación.

Pau Fortuño e Iraima Verkaik, miembros del Grupo de Investigación Freshwater Ecology and Management (FEM), de la Facultad de Biología, mostrarán a los participantes cómo evaluar el estado ecológico de un río con la ayuda de la aplicación para móviles RIU.net. El taller también tiene el objetivo de reflexionar sobre las principales actividades humanas responsables de la degradación de los ecosistemas acuáticos y entender la importancia de la ciencia ciudadana.

Las investigadoras del Grupo de Análisis de Situaciones Meteorológicas Adversas (GAMA) Montserrat Llasat y Maria Cortès coordinarán el taller «¡Midamos la lluvia!», cuyos objetivos son trabajar conceptos relacionados con las precipitaciones, aprender a utilizar herramientas de medida de precipitación y analizar sus datos, así como conocer de qué modo puede contribuir la ciudadanía al conocimiento de los riesgos naturales. Presentarán un caso de inundaciones a partir de fotografías recogidas mediante la app Floodup, y los alumnos aprenderán a construir un pluviómetro con una botella de agua.

Fomentar las vocaciones científicas

Organizado por la Dirección General de Investigación de la Generalitat de Cataluña y Eduxarxa, Recerkids se propone fomentar vocaciones científicas entre las generaciones más jóvenes. El agua es el hilo conductor de todas las investigaciones de esta primera edición del programa, que se ha distribuido en tres ejes de trabajo: las personas y el agua, los animales y el agua, y los misterios del agua. Durante todo el proceso, las escuelas han tenido el acompañamiento de un equipo de especialistas en didáctica de la ciencia, y también se han podido asesorar con un cuaderno de investigación para el alumnado y una guía didáctica sobre el programa.