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Estudiantes de Ciencias Ambientales contribuyen a una muestra sobre el Camp de la Bota en un proyecto de aprendizaje servicio

La exposición es una selección de fotografías de vecinos del barrio. Foto: Xavier Soley.

La exposición es una selección de fotografías de vecinos del barrio. Foto: Xavier Soley.

01/06/2017

Cultura

La Biblioteca Font de la Mina (calle Ponent, 21, Sant Adrià de Besòs) acoge hasta el 9 de junio una muestra de una selección de fotografías de vecinos del barrio sobre la historia del Camp de la Bota. Impulsada por el Archivo Histórico del Camp de la Bota y la Mina, la exposición se ha llevado a cabo con la implicación de alumnos del grado de Ciencias Ambientales de la UB en el marco de un proyecto de aprendizaje servicio (ApS) en el que los estudiantes colaboran con diversas entidades implicadas en la mejora de la sostenibilidad en la sociedad.

El Archivo Histórico del Camp de la Bota y la Mina es una de las entidades que participan en este proyecto de ApS, al igual que la Asociación de Vecinos de Can Sant Joan (Montcada i Reixac), Can Pedró, el Centro Joven de Anticoncepción y Sexualidad, Ecologistas en Acción, la Cooperativa Germinal, Espigoladors, VSF Justicia Alimentaria Global, EcoConcern, Sitges Solidaria y el Ayuntamiento de Sant Cugat, así como la Fundación Solidaridad UB y la Oficina de Salud, Seguridad y Medio Ambiente de la UB.

En el caso concreto de la exposición, los alumnos de Ciencias Ambientales intervienen en un proyecto para recuperar la memoria histórica del Camp de la Bota, tanto sobre los recuerdos de pobreza y dureza extrema, como sobre los aspectos de lucha social, solidaridad y dignidad. Los materiales expuestos han sido recogidos por el director del Archivo Histórico del Campo de la Bota y la Mina, Josep Maria Monferrer, e incluyen fotografías de los años 1960-1970 y un audiovisual. Existe el propósito de hacer entrevistas a los protagonistas para profundizar en los recuerdos y elaborar todo un conjunto de memoria histórica oral sobre lo que ocurrió durante el franquismo en este barrio.
 
Este proyecto de aprendizaje servicio tiene lugar dentro de la asignatura Desarrollo Sostenible, coordinada por la profesora Mireia Esparza, del Departamento de Biología Evolutiva, Ecología y Ciencias Ambientales. También intervienen en la iniciativa los profesores M.ª Àngels Alió, del Departamento de Geografía; Mar Grasa, del Departamento de Bioquímica y Biomedicina Molecular, y Roc Padró, del Departamento de Historia Económica, Instituciones, Política y Economía Mundial. El aprendizaje servicio es una metodología educativa con utilidad social que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto, en el que los alumnos trabajan sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo.
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