Cataluña y Australia, contrastadas en un seminario internacional sobre democracia e inmigración

El seminario tendrá lugar los días 30 y 31 de mayo en la sede del CEAT, situada en la Facultad de Filología.
El seminario tendrá lugar los días 30 y 31 de mayo en la sede del CEAT, situada en la Facultad de Filología.
Académico
(29/05/2019)

El Centro de Estudios Australianos y Transnacionales de la Universidad de Barcelona (CEAT) organiza el seminario internacional «Democracy and immigration: the cases of Catalonia and Australia». «Democracy and immigration: the cases of Catalonia and Australia». Dentro de la larga tradición y experiencia del CEAT en la organización de congresos internacionales, esta es la primera vez que se impulsa un encuentro cuyo objetivo es comparar dos realidades: la catalana y la australiana. El seminario tendrá lugar los días 30 y 31 de mayo en la sede del CEAT, situada en la Facultad de Filología. El acceso es gratuito, pero es necesario inscribirse previamente.

El seminario tendrá lugar los días 30 y 31 de mayo en la sede del CEAT, situada en la Facultad de Filología.
El seminario tendrá lugar los días 30 y 31 de mayo en la sede del CEAT, situada en la Facultad de Filología.
Académico
29/05/2019

El Centro de Estudios Australianos y Transnacionales de la Universidad de Barcelona (CEAT) organiza el seminario internacional «Democracy and immigration: the cases of Catalonia and Australia». «Democracy and immigration: the cases of Catalonia and Australia». Dentro de la larga tradición y experiencia del CEAT en la organización de congresos internacionales, esta es la primera vez que se impulsa un encuentro cuyo objetivo es comparar dos realidades: la catalana y la australiana. El seminario tendrá lugar los días 30 y 31 de mayo en la sede del CEAT, situada en la Facultad de Filología. El acceso es gratuito, pero es necesario inscribirse previamente.

El programa de las jornadas incluye grandes ámbitos de trabajo en torno a los conceptos de democracia e inmigración, como son la historia, la lengua, la literatura, la educación o la ciencia y la medicina.

Por un lado, las jornadas reflexionarán sobre la perspectiva histórica: el desarrollo de la democracia en Europa y en Australia, los derechos de ciudadanía y los derechos de los inmigrantes, los procesos de acogida, etc. En este sentido, la fundadora y directora del CEAT, Sue Ballyn, impartirá la charla «Catalonia and Australia: early bilateral migrations and the story of Ramon Porta», y Vanessa Castejón, profesora asociada en la Universidad de París 13 y experta en políticas autóctonas, autodeterminación y soberanía, participará con la ponencia «Self-determination and in-betweenness».

Se analizarán, por otro lado, el entorno sociolingüístico y los mecanismos de integración o de exclusión a través de las lenguas y la transmisión lingüística. Dentro de este ámbito, Avel·lí Flors-Mas participará con la conferencia «Immigració i llengües a Catalunya: de les polítiques als resultats». Experto del Centro de Investigación en Sociolingüística y Comunicación de la UB (CUSC), Flors-Mas está especializado en sociolingüística educativa, políticas lingüísticas y estudios sobre jóvenes, lenguas e identidades sociales.

Asimismo, se estudiará la procedencia de diversos escritores y la presencia de la inmigración en las obras literarias. En este sentido, la profesora de Filosofía de la UB Núria Sara Miras i Boronat hablará sobre literatura y exilio atendiendo a los fenómenos de desarraigo, la figura de los parias y la ambigüedad de la memoria. También en esta línea el profesor titular de Estudios Catalanes y Españoles en la Universidad de Monash (Australia) y experto en cuestiones de identidad y literatura, Stewart King, impartirá la conferencia «Immigració i literatura nacional: els models australià i català», y la filóloga de la UB Montserrat Camps participará con «Una lectura actual de la tragèdia grega: literatura, democràcia i la figura de lʼaltre». 

Las jornadas no olvidan las experiencias educativas orientadas a la inmigración, como el desarrollo de pedagogías y aulas de acogida. Para hablar de la enseñanza pública catalana, intervendrá el maestro Josep Baró Casanovas, que dará la charla «Democracy, immigration and school: the case of a public school in the Metropolitan Area of Barcelona».

Es posible consultar las aportaciones de todos los ponentes en este enlace.