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Convocada la tercera edición del curso UB de transición a la universidad para estudiantes provenientes de zonas en conflicto

La convocatoria ofrece 15 nuevas becas para realizar el curso que coordina la Fundación Solidaridad UB, y que es pionero en España y en Europa.

La convocatoria ofrece 15 nuevas becas para realizar el curso que coordina la Fundación Solidaridad UB, y que es pionero en España y en Europa.

La Universidad también organiza diversas actividades de información, formación y sensibilización sobre la crisis del refugio y la experiencia de acogida de la UB.

La Universidad también organiza diversas actividades de información, formación y sensibilización sobre la crisis del refugio y la experiencia de acogida de la UB.

20/06/2019

Institucional

Coincidiendo con el Día Mundial de las Personas Refugiadas, hoy, 20 de junio, el Programa de apoyo de la Universidad de Barcelona a personas refugiadas y provenientes de zonas en conflicto, iniciado en septiembre de 2015 y coordinado por la Fundación Solidaridad UB, cierra su cuarto curso académico con la convocatoria de la tercera edición de su acción central: el Curso de transición a la universidad y formación en derechos humanos y cultura de paz. Este curso, cofinanciado por el Ayuntamiento de Barcelona y la UB, se dirige a estudiantes procedentes de zonas en conflicto que, en el momento de hacer la solicitud, residan en estados no miembros de la Unión Europea.

La convocatoria ofrece 15 nuevas becas para este curso, pionero en España y en Europa, cuyo objetivo es facilitar el paso de los estudiantes a realizar estudios de máster en la UB, como única posibilidad de continuar su trayectoria académica. El curso se compone de una primera parte de aprendizaje intensivo de catalán y castellano, y de una segunda parte de enseñanza en el ámbito de los derechos humanos y la resolución de conflictos. Además, la tercera edición incluye, como novedad, formación en materia de inserción laboral. Las becas cubren la matrícula y el alojamiento en una de las residencias universitarias de la UB, así como asesoramiento jurídico, asistencia psicológica y acompañamiento académico y social, entre otros aspectos. Una vez superada la formación, el alumnado cursaría, con la misma cobertura, los estudios de máster.

Cuando se resuelva la nueva convocatoria, serán 43 las personas refugiadas y provenientes de zonas en conflicto que estudien en la Universidad de Barcelona en el marco del programa de apoyo, si bien más de un centenar se han podido beneficiar de medidas relacionadas con el alojamiento.

 

Cómo colaborar en el Programa de apoyo a personas refugiadas

En la primera fase de la acogida, las personas refugiadas y provenientes de zonas en conflicto que participan en el programa se alojan en residencias de la Universidad de Barcelona, ​​donde pueden encontrar un ambiente universitario en convivencia con alumnado nacional e internacional. En una segunda fase de la acogida, con el objetivo de favorecer su proceso de autonomía personal y de integración social, el programa promueve el traslado a pisos compartidos, cuyo alquiler se financia a través de acuerdos con ayuntamientos (L'Hospitalet de Llobregat y Viladecans) y entidades supramunicipales (Diputación de Barcelona). En este sentido, la Universidad de Barcelona llama a colaborar con el programa a aquellas personas de la comunidad universitaria o de la ciudadanía en general que dispongan de pisos para alquilar en Barcelona o en el área metropolitana. Los interesados ​​lo pueden comunicar por correo electrónico a la dirección solidaritatub@ub.edu.

Igualmente, de cara al curso 2019-2020, Voluntariado UB publicará a finales de año una nueva llamada al voluntariado para el acompañamiento y apoyo lingüístico del alumnado participante en el programa.

 

Otras acciones del Programa de apoyo a personas refugiadas

Desde el inicio del programa, la Universidad de Barcelona ha organizado diversas actividades de información, formación y sensibilización sobre la crisis del refugio y la experiencia de acogida de la UB. Sin ir más lejos, la semana pasada, representantes de universidades libanesas e iraquíes visitaron la UB para conocer el programa. Cabe decir que en el marco del proyecto europeo RESCUE, en el que participa la UB desde el año 2016, se han creado recientemente tanto en el Líbano como en el Kurdistán iraquí y Jordania oficinas de apoyo a estudiantes refugiados (R-SOS Units). Asimismo, representantes de una universidad jordana también asistieron, en el Campus de Mundet, a un curso de herramientas específicas para trabajar con personas refugiadas.

Para el desarrollo de estas actividades y proyectos, el programa de la UB ha tejido una red interna de trabajo con una veintena de grupos, departamentos y áreas de la Universidad; una red interuniversitaria de colaboración, y una red externa a la UB, que incluye acuerdos de colaboración con administraciones públicas, centros educativos y entidades que trabajan en este ámbito.

 

Encuentros sociodeportivos en Lesbos

En el ámbito de la cooperación sobre el terreno, a mediados de abril, representantes de la Universidad de Barcelona viajaron a la isla de Lesbos para estudiar la posibilidad de implementar en la ciudad de Mitilene la metodología de los Encuentros sociodeportivos que se organizan anualmente en la UB. Esta metodología, coordinada e impulsada por la profesora de la Facultad de Educación de la UB Merche Ríos, consiste en diseñar y poner en práctica dinámicas de socialización de colectivos en riesgo de exclusión a través de la educación física. En Mitilene, los encuentros reunirán a estudiantes de la Universidad del Egeo y de la Universidad de Barcelona y a menores refugiados no acompañados. Los objetivos serán, por un lado, favorecer la inserción social de los menores mediante el empoderamiento y la interacción con los estudiantes universitarios y, por otro lado, incrementar el conocimiento mutuo entre los dos colectivos, superando estereotipos y prejuicios.

La promoción del acceso de las personas refugiadas a la educación superior le ha valido a la UB el Premio Magisterio (2017) y la selección del programa como buena práctica por parte del proyecto europeo inHERE.

 

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