El rector centra su informe en los cuatro ejes vertebradores del Plan estratégico UB 2030

Imagen de la Mesa del Claustro.
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Institucional
(04/07/2019)

En la sesión ordinaria del Claustro de la Universidad de Barcelona, reunido este jueves, 4 de julio, el rector, Joan Elias, ha estructurado su informe en torno a cuatro ejes que son los que vertebran el Plan estratégico UB 2030, junto con lo que ha llamado elementos facilitadores, en referencia a los recursos y al entorno que deben posibilitar el desarrollo de las estrategias definidas en el Plan. Antes del inicio de la sesión, el colectivo Doctorandes en Lluita ha leído un manifiesto en el que han pedido al rector que dé respuesta a todas las reivindicaciones de los trabajadores predoctorales y se comprometa a aplicarlas en los próximos meses, como ya se ha hecho en otras universidades.

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04/07/2019

En la sesión ordinaria del Claustro de la Universidad de Barcelona, reunido este jueves, 4 de julio, el rector, Joan Elias, ha estructurado su informe en torno a cuatro ejes que son los que vertebran el Plan estratégico UB 2030, junto con lo que ha llamado elementos facilitadores, en referencia a los recursos y al entorno que deben posibilitar el desarrollo de las estrategias definidas en el Plan. Antes del inicio de la sesión, el colectivo Doctorandes en Lluita ha leído un manifiesto en el que han pedido al rector que dé respuesta a todas las reivindicaciones de los trabajadores predoctorales y se comprometa a aplicarlas en los próximos meses, como ya se ha hecho en otras universidades.

El rector ha explicado que hace falta una reflexión sobre la oferta formativa y revisar las diferentes normativas relacionadas con la docencia. Ha destacado que ya se ha finalizado la revisión de la normativa de dobles titulaciones y que se está ultimando un borrador definitivo de la normativa de evaluación y planes docentes. Asimismo, ha hecho referencia a la labor en innovación docente y al proyecto RIMDA y ha explicado la puesta en marcha de las pruebas piloto de la migración del Campus Virtual a la nube. También ha querido destacar el trabajo para regular la creación y funcionamiento de las cátedras y aulas UB. En cuanto a la política de becas, ha explicado que se ha mantenido y ampliado la cobertura del programa propio bkUB, y que se ha creado el nuevo programa de becas Máster+ UB para captar talento y fomentar vocaciones científicas.

 

Liderazgo e incorporación de talento

«La UB se mantiene como primera universidad del Estado y, según diversos rankings, como primera universidad del espacio educativo iberoamericano», ha afirmado Elias, quien ha recordado que los resultados en los rankings muestran una ligera mejora en lo que va de año. Respecto a la investigación, la UB quiere priorizar todos los programas que suponen captación de talento. En ese sentido el contrato programa de investigación se ha incrementado hasta 803.000 euros. Dentro de la estrategia UB-100, se quiere incorporar un determinado número de investigadores de programas tipo Beatriz Galindo como parte del profesorado. Pensando en la renovación generacional, también se ha diseñado un programa COFUND con la UE para incorporar talento joven. Además, ya se ha completado la puesta en funcionamiento del nuevo PDA de investigación, que representa un mejor reconocimiento de los investigadores. Asimismo, el rector ha remarcado que es necesario un equipamiento competitivo para la investigación y ha explicado la convocatoria de renovación de equipamiento obsoleto.

 

Nuevas alianzas internacionales

El rector ha repasado la labor de internacionalización de la UB, con la firma de 52 convenios internacionales durante el último semestre, la participación en ferias internacionales, los contactos bilaterales con otras universidades y la actividad en redes internacionales. Igualmente, ha dado las principales cifras de la actividad internacional de investigación. Asimismo, ha dedicado un apartado al Campus de las Américas. Se ha referido igualmente a la alianza CHARM-EU, liderada por la UB, en alianza con el Trinity College de Dublín, la Universidad de Utrecht, la Universidad de Montpellier y la Universidad Loránd Eötvös de Budapest, y que ha sido uno de los diecisiete proyectos seleccionados por la Comisión Europea para crear las primeras universidades europeas. «Que la Universidad de Barcelona encabece uno de los proyectos premiados en esta primera convocatoria sitúa nuestra institución al frente de la innovación en universidades en Europa», ha destacado. El rector ha finalizado esta parte de su discurso con las reuniones y las publicaciones que se han llevado a cabo en el marco de la red LERU y ha recordado que la Universidad de Barcelona acogerá la Asamblea de Rectores de la LERU el próximo noviembre.

 

Compromiso con la sociedad

El rector ha destacado algunas de las acciones realizadas para garantizar la igualdad y el respeto de los derechos de las personas de la comunidad UB, como la elaboración y aprobación del nuevo Protocolo de actuación contra el acoso sexual, por razón de sexo, orientación sexual e identidad sexual y otras conductas machistas, y ha avanzado también algunos de los proyectos que se están preparando para el próximo curso, como la creación del Ateneo-UB con el objetivo de que los profesores jubilados que lo deseen puedan mantener una relación con la Universidad.

Ha destacado la creación de la Comisión de Desarrollo Sostenible y ha puesto de relieve que desde la Fundación Solidaridad UB se continúan impulsando las actividades vinculadas al programa de acogida de personas refugiadas y provenientes de zonas en conflicto. El rector ha hecho referencia a las actuaciones en emprendimiento, así como al diseño de un programa específico de intensificación de transferencia de conocimiento. El rector también ha hablado del Plan integral para la gestión, la preservación y el enriquecimiento del patrimonio cultural de la UB. Asimismo, se ha referido a la aprobación, a finales de marzo, del Plan especial integral para la regulación del Campus de las Artes en Can Ricart.

Elias ha comenzado el capítulo sobre los elementos facilitadores con la tarea para la transformación digital de la Universidad. Sobre financiación e infraestructuras, ha mencionado varias iniciativas para obtener nuevos recursos y ha explicado que se ha iniciado la reforma del modelo de financiación de las administraciones de centro. En el ámbito de personal, ha recordado que uno de los objetivos principales es el diseño de estrategias que lleven al desarrollo de la plantilla de profesorado. A este respecto, ha señalado que el número de plazas convocadas en los diferentes concursos de 2019 se ha triplicado respecto a las de 2017 y, entre otras iniciativas, ha explicado que se ha diseñado el Programa propio de I+D+ i para fomentar carreras científicas.

Durante el turno de preguntas, se ha instado al rector a incluir la perspectiva feminista en todas las actuaciones de la UB, incluyendo la oferta académica, y a acabar con la cultura del patriarcado. Asimismo, se han hecho reivindicaciones en torno a las condiciones contractuales precarias tanto del PAS como del resto de colectivos, y se ha pedido al rector que invierta más recursos en investigación. La polémica generada por los precios de la Residència Universitària Aleu o los cambios organizativos en algunas unidades transversales también han sido objeto de las intervenciones.

El rector ha hecho una intervención en el Claustro para hablar específicamente de financiación, el tema que «pone más en problemas a esta Universidad y al conjunto del sistema». Ha repasado las acciones conjuntas de todos los rectores sobre esta problemática desde la ACUP, que actualmente preside la UB, y ha dado algunas cifras concretas, como la disminución en 60 millones de euros del Programa de inversiones universitarias. También ha puesto de relieve que la UB es la universidad «más castigada» por los recortes en financiación y, concretamente, que han disminuido en 52 millones de euros las transferencias de la Generalitat. A pesar de todas las dificultades, el rector ha defendido que las universidades han demostrado que saben hacer las cosas y ha finalizado explicando todo un conjunto de iniciativas que se llevarán a cabo, como presentar la propuesta de un plan de choque de financiación que permita volver el próximo año a los 900 millones de euros destinados a universidades públicas, cifra previa a los recortes, y llegar a los 1.300 millones en el año 2022.