Laura Borràs: «Leer es vivir más, es vivir vidas en préstamo»

Laurà Borras, a la izquierda, y Miquel Térmens, a la derecha.
Laurà Borras, a la izquierda, y Miquel Térmens, a la derecha.
Cultura
(13/02/2019)

Hoy, 13 de febrero, la consejera de Cultura Laura Borràs ha inaugurado la tercera edición del curso de posgrado de Prescripción Lectora de la Facultad de Biblioteconomía y Documentación, acompañada por el decano de la Facultad, Miquel Térmens.

Borràs ha destacado la satisfacción de que el posgrado salga adelante, ya que «sin formación no hay transformación». En su emotiva lección sobre el poder de las palabras y la poesía, ha subrayado que «leer es vivir más, es vivir vidas en préstamo». Y ha añadido que «leer siempre es leernos, porque un libro siempre es como un espejo». En la segunda parte de la sesión, la escritora Teresa Duran ha ofrecido la conferencia «El repte de la lectura».

El curso de Prescripción Lectora está destinado a todas aquellas personas interesadas en la promoción de la lectura y que deseen disponer de herramientas y conocimientos para recomendar el libro más apropiado a cada lector.

 

Laurà Borras, a la izquierda, y Miquel Térmens, a la derecha.
Laurà Borras, a la izquierda, y Miquel Térmens, a la derecha.
Cultura
13/02/2019

Hoy, 13 de febrero, la consejera de Cultura Laura Borràs ha inaugurado la tercera edición del curso de posgrado de Prescripción Lectora de la Facultad de Biblioteconomía y Documentación, acompañada por el decano de la Facultad, Miquel Térmens.

Borràs ha destacado la satisfacción de que el posgrado salga adelante, ya que «sin formación no hay transformación». En su emotiva lección sobre el poder de las palabras y la poesía, ha subrayado que «leer es vivir más, es vivir vidas en préstamo». Y ha añadido que «leer siempre es leernos, porque un libro siempre es como un espejo». En la segunda parte de la sesión, la escritora Teresa Duran ha ofrecido la conferencia «El repte de la lectura».

El curso de Prescripción Lectora está destinado a todas aquellas personas interesadas en la promoción de la lectura y que deseen disponer de herramientas y conocimientos para recomendar el libro más apropiado a cada lector.