Montserrat Puig y Margarita Wirsing darán nombre a dos espacios emblemáticos de la Facultad de Química

Margarita Wirsing Bordas, primera mujer del Estado licenciada en Ciencias, concretamente por la Universidad de Barcelona, dará nombre al aula 105, mientras que el laboratorio polivalente de la Facultad tomará el nombre de Montserrat Puig Cardona, que fue la primera profesora del centro. El aula 105 es la mayor de la Facultad y acoge muchos actos académicos relevantes. El laboratorio polivalente, que se inauguró en 2013, es un espacio tecnológicamente muy avanzado, con unas instalaciones que se pueden adaptar para demostraciones, conferencias, docencia teórica y experimental. Todos sus elementos se pueden mover (mesas, vitrinas de seguridad), y es, además, un equipamiento sostenible e innovador por su conectividad audiovisual: tanto permite realizar proyecciones para un auditorio amplio como demostraciones en directo en cualquier lugar del mundo.

La inauguración de los espacios tendrá lugar el jueves 13 de febrero a las 11 h en la Facultad de Química, y a ella asistirán la vicerrectora de Igualdad y Acción Social, Maite Vilalta; el decano de la Facultad, Miquel Vidal, y familiares de Margarita Wirsing Bordas.

Margarita Wirsing Bordas (Sant Feliu de Guíxols, 1911 - Barcelona, 1995)
Sus estudios en la Universidad de Barcelona la convirtieron en la primera mujer licenciada en Ciencias del Estado español (1933). Pionera en la enseñanza de esta disciplina, también fue conferenciante y publicó varios artículos de divulgación científica. Su carácter emprendedor y su compromiso con la vida cultural, política y social, la hicieron impulsar iniciativas para conocer y mejorar la sociedad que la rodeaba, como la organización de clases nocturnas para mujeres obreras. Su labor también tuvo una vertiente literaria y periodística: como escritora, crítica y articulista, colaboró en varios diarios, donde firmaba con el seudónimo L. De Andraitx, y fue redactora jefe, primero, y directora, después, de la revista Àncora (1956-1972). Asimismo, es autora del libro Volves. Crònica dʼun any, publicado pocos días antes de que muriera. El 3 de abril de 1965 fue reconocida con el título de colegiada de mérito del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias del distrito universitario de Cataluña y Baleares.

Montserrat Puig Cardona (Barcelona, 1924 -2019)
Doctora en Química por la Universidad de Barcelona (1964), inició su carrera docente como ayudante de clases prácticas. En 1974 fue profesora adjunta contratada en el Departamento de Química Inorgánica de la UB y, posteriormente, catedrática de instituto. Trabajó cuarenta años como química investigadora en el Instituto de Investigaciones Técnicas, en la sección de materiales de construcción, y específicamente en el ámbito del cemento, desde donde abrió camino para la integración de la mujer en la ciencia.

En 1980 dio un giro a su vida: abandonó la investigación para estudiar Teología, y se licenció en la Sección Bíblica. Entre los reconocimientos que recibió, cabe mencionar, por un lado, el Premio Ciudad de Barcelona en el apartado Tesis doctorales: ciencias (1964). Por otro, la Medalla de Honor de Barcelona en reconocimiento a su labor pionera para la integración de las mujeres y las niñas en la ciencia (2016). Comprometida también con la lengua y la cultura, en 1946 había fundado, con otras universitarias, la Cofradía de la Bella Habla para defender el catalán.

Aulas con nombre de mujer en la UB

A lo largo de la campaña puesta en marcha por la Universidad de Barcelona, en marzo de 2019, un total de once aulas de varias facultades han recibido el nombre de mujeres ilustres. La campaña está impulsada por el Vicerrectorado de Igualdad y Acción Social de la UB, en colaboración con la Unidad de Igualdad, y tiene como objetivo visibilizar a las mujeres UB. En algunos casos se trata de la primera mujer que se licenció en la facultad correspondiente, en otros ha sido una mujer de referencia en su disciplina. Los nombres han sido propuestos por la comisión de igualdad y consensuados con el equipo decanal de cada facultad y, en algún caso, con la misma comunidad universitaria del centro.