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El grupo de trabajo del Consejo Interuniversitario de Cataluña plantea soluciones ante las posibles evaluaciones virtuales del curso 2019-2020

 

 

17/04/2020

Acadèmic

En la reunión que tuvo lugar ayer en el marco del Consejo Interuniversitario de Cataluña (CIC) —con representación del Gobierno (concretamente de la Secretaría de Universidades e Investigación, del Departamento de Empresa y Conocimiento), las doce universidades catalanas y la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU)—, se aprobó un documento elaborado por el grupo de trabajo formado por los integrantes de las comisiones del CIC de Acceso y Asuntos Estudiantiles (CAAE) y de Programación y Ordenación Académica (CPOA), creado para definir los criterios académicos que deben regir la finalización del curso universitario en un escenario de docencia de emergencia en línea.

Según ha destacado la directora general de Universidades, Victòria Girona, el grupo de trabajo ha elaborado «un documento con ejemplos prácticos que tiene como objetivo facilitar la tarea al profesorado universitario, así como servir de base para las directrices que establezcan cada una de las universidades en virtud de su autonomía».

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