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Preguntas frecuentes

Preguntas frecuentes

Dentro del espacio Información sobre el COVID-19, hemos creado el apartado #FaqsUBcovid19, con respuestas a las preguntas frecuentes que se nos están haciendo llegar respecto al funcionamiento de la Universidad en estos días de excepcionalidad.

Plan de contingencia de la Universidad de Barcelona

Medidas de prevención

¿Quién debe cumplir las medidas higiénicas preventivas?

Cualquier persona, tanto si es miembro de la comunidad universitaria como si es externa, que se halle en las instalaciones de la UB deberá cumplir las medidas higiénicas preventivas establecidas. En caso contrario, se considerará un incumplimiento grave, que derivará en las responsabilidades disciplinarias pertinentes.

¿En qué espacios de la universidad es obligatoria la mascarilla?

El uso de la mascarilla es siempre obligatorio en cualquier instalación de la universidad. Las únicas excepciones a esta norma (las cuales se deberán justificar) son los casos de personas que presenten dificultades respiratorias que puedan verse agravadas por el uso de la mascarilla o cuando el uso de la mascarilla pueda provocar una alteración conductual. Tampoco es necesario usar la mascarilla mientras se practica deporte al aire libre. En caso de duda, se deberá consultar al Servicio Médico de la UB.

¿Puedo llevar cualquier tipo de mascarilla (de tela, higiénica, etc.)?

Se permite llevar cualquier tipo de mascarilla, siempre que esta cumpla la garantía de calidad exigida.

 

¿Cuál es la distancia mínima interpersonal que debe mantenerse?

La distancia física mínima de seguridad está establecida en 1,5 metros, por regla general, o en un 1 m con la obligación de llevar un registro de asistencia. Excepcionalmente, en el caso de las prácticas que lo requieran o cuando sea necesario desarrollar actividades de atención a personas, la distancia podrá ser inferior de 1 metro.

¿Cuál es el aforo permitido en las aulas y los laboratorios?

El aforo de cualquier espacio está condicionado, en general, por el cumplimiento de un espacio de seguridad de 2,5 m2 por persona. De este modo, se asegura la distancia mínima interpersonal de seguridad.

¿Qué pasa si no se puede mantener la distancia mínima interpersonal de 1,5 m?

En este caso, la distancia mínima se puede reducir hasta 1 m y se deberá llevar un registro de los asistentes previstos y establecer medidas de circulación que eviten aglomeraciones en los puntos de mayor afluencia.

¿Qué normas de higiene se deben seguir en caso de que se comparta equipo o material?

Es recomana que, sempre que sigui possible, s’eviti de compartir equips i material auxiliar de treball. En cas que no es pugui evitar, és obligatori que el personal desinfecti els equips i el material després de cada ús.

Protocolos de actuación

¿Cuándo se deberá elaborar un registro de los asistentes?

Se llevará un registro de los asistentes siempre que no se garantice la distancia física mínima interpersonal de 1,5 m entre los asistentes.

¿Cómo se debe actuar en caso de que, estando en la UB, se detecte a alguien sospechoso de tener COVID-19?

Ante algún caso sospechoso o confirmado de contagio por COVID-19, la Oficina de Seguridad, Salud y Medioambiente (OSSMA) de la UB se encargará de elaborar y gestionar el procedimiento específico de actuación, si la decisión la tiene que tomar el responsable según el Plan de prevención de riesgos de la UB.

Este procedimiento prevé la comunicación a las autoridades sanitarias, el aislamiento de la persona afectada, la paralización parcial de la actividad que se esté llevando a cabo, la limpieza y desinfección de los espacios afectados, y la comunicación a los responsables de la actividad para la rápida identificación de posibles contagios.

¿Cómo sé si soy un caso sospechoso de COVID-19?

Se considera sospechosa de infección cualquier persona con un cuadro clínico de infección respiratoria aguda de aparición súbita —de cualquier gravedad— que cursa, entre otros, con fiebre, tos o sensación de falta de aire.

Si sospecho que tengo el virus, ¿qué debo hacer?

Todos los casos sospechosos o confirmados de COVID-19 deben declararse obligatoriamente, de manera individualizada y urgente. Cualquier persona que presente síntomas compatibles con el virus deberá ponerse en contacto con las autoridades sanitarias (CAP, 061) y seguir sus instrucciones. Además, deberá evitar desplazarse y acceder a cualquiera de los edificios o instalaciones de la universidad y deberá contactar con el Servicio Médico de la UB para informar de su situación.

En caso de que la sintomatología aparezca mientras se desarrolla la actividad en la universidad, la persona afectada deberá avisar inmediatamente al director o directora de departamento (en el caso del PDI), al jefe o jefa de unidad (en el caso de PAS), o al responsable de la actividad (en el caso de los alumnos o trabajadores de empresas ajenas). A continuación, esta persona se deberá aislar preventivamente y avisar a las autoridades sanitarias antes mencionadas.

Si presento síntomas compatibles con la COVID-19 o he estado en contacto estrecho con un caso confirmado, ¿me puedo incorporar a la actividad presencial tomando las medidas de protección establecidas?

No, en ningún caso.

Si soy un contacto estrecho de otro contacto estrecho de un caso sospechoso, ¿debo hacer aislamiento preventivo?

No hay ninguna indicación de las autoridades sanitarias en relación con los contactos de contactos estrechos. En principio, si todas las personas implicadas han llevado puestos los equipos de protección durante el contacto, no han desarrollado síntomas compatibles con la COVID-19 y han respetado las medidas higiénicas establecidas, no se requiere ninguna actuación, salvo que las autoridades sanitarias lo indiquen. Solo en el caso de que uno de los contactos estrechos del caso sospechoso desarrollara síntomas, podría ser necesario actuar.

Presencialidad

Con el nuevo curso, ¿se volverá a trabajar de manera presencial?

En el caso de los puestos de trabajo que requieren asistencia (es decir, en los que el trabajo no se puede llevar a cabo a distancia), la modalidad ordinaria será el trabajo presencial, cumpliendo siempre los protocolos de prevención y las medidas de higiene y de espacio interpersonal necesarias.

Para los puestos de trabajo en que sea factible el trabajo a distancia, siempre que se garantice la correcta prestación del servicio, se recomienda una presencialidad del 50 %, que puede ser superior o inferior, con un máximo del 80 % de la jornada a distancia.

¿En qué casos no puedo incorporarme al trabajo o a las clases dentro de los edificios de la UB?

El personal de la universidad en ningún caso se podrá incorporar a su puesto de trabajo dentro de los edificios de la universidad si presenta sintomatología compatible con la COVID-19 o si ha estado en contacto estrecho, durante los últimos catorce días, con alguien que presente síntomas.

En el caso del alumnado, se seguirá la misma normativa y, además, el estudiante deberá comunicar su situación a la Secretaría de Estudiantes y Docencia de su facultad y a su tutor o jefe de estudios.

Si formo parte de un colectivo vulnerable o soy una persona especialmente sensible a los efectos de la COVID-19, ¿puedo realizar actividades presenciales en la universidad?

Las personas que pertenecen a grupos vulnerables a la COVID-19 pueden realizar actividades presenciales siempre que su condición clínica esté controlada y se lo permita, y siempre que se puedan mantener las medidas de protección de manera rigurosa. En caso de duda, la persona interesada puede solicitar una evaluación de su situación, respecto al riesgo de infección, al Servicio Médico de la UB, mediante un cuestionario elaborado al tal efecto.

Los alumnos incluidos en este colectivo deberán consultar con su médico si su condición de salud puede verse afectada por la asistencia presencial. Ante cualquier incidencia o necesidad, pueden comunicarse con la Secretaría de Estudiantes y Docencia de su facultad, o con el tutor o jefe de estudios.

Durante la jornada laboral, ¿tengo que llevar guantes siempre?

No. No es aconsejable que, de manera general, se usen guantes durante la jornada laboral, ya que pueden generar una falsa sensación de seguridad y solo protegen del contagio si se usan correctamente. Únicamente las personas que trabajan en unidades de atención al público y que manipulan paquetes, libros u otros objetos deberán llevar guantes obligatoriamente mientras realizan estas actividades.

¿Se pueden organizar congresos presenciales?

Sí, se pueden organizar congresos y actos similares si se asegura la distancia mínima interpersonal de 1,5 m, la cual podrá reducirse hasta 1 m, siempre que se lleve un registro de los asistentes y se prevean medidas de circulación que eviten las aglomeraciones.

¿Los tribunales de tesis pueden ser presenciales?

Las lecturas de tesis doctorales deberán desarrollarse preferentemente de forma telemática. A petición del presidente o presidenta de la Comisión de Doctorado, y con la conformidad expresa de todos los miembros del tribunal, el decano o decana podrá autorizar la lectura presencial, siempre que se garanticen todas las medidas de protección y seguridad establecidas en el Plan de contingencia y, en especial, la distancia mínima interpersonal, el aforo máximo permitido y las medidas higiénicas establecidas.

¿Puedo viajar al extranjero por motivos de trabajo?

Sí. Pero los viajes deberán ser autorizados por el director o directora de departamento en el caso del PDI o el responsable orgánico en el caso del PAS. Se deberán evitar las zonas de riesgo y será necesario hacer las comunicaciones oportunas para poder tramitar los desplazamientos conforme a la legislación vigente.

Habilitación de espacios y servicios

¿Se puede acceder a los espacios de uso compartido, como bibliotecas y bares?

Sí, pero en todo momento se deberán respetar las normas de seguridad (distancia interpersonal, aforo y equipos de protección), así como todas las demás medidas de protección establecidas. Además, habrá que lavarse o desinfectarse las manos a la entrada y salida de cualquier espacio.

¿Se habilitarán los puntos de atención al público de las facultades?

Sí, pero solo se atenderán visitas con cita previa de personas que tengan que realizar alguna gestión que no pueda llevarse a cabo por otras vías.

¿Se pueden utilizar los ascensores?

El uso de los ascensores queda limitado al mínimo imprescindible. Se dará prioridad a las personas con discapacidad o con movilidad reducida. Se deberá respetar siempre la distancia mínima interpersonal y llevar la mascarilla. El acceso a las plantas superiores de los edificios se deberá hacer, siempre que sea posible, por las escaleras, evitando aglomeraciones y tratando de no tocar los pasamanos.

Evaluación no presencial

¿Cuál es la modalidad de evaluación preferente en los estudios de grado y de máster?

Se prioriza la evaluación continua. Se emplearán alternativas de evaluación no presencial adecuadas y adaptadas a cada asignatura, que se recogerán en la correspondiente adenda del plan docente de la asignatura.

Se recomienda al profesorado flexibilidad en la preparación de pruebas de evaluación en línea, dadas las diferentes circunstancias personales en las que se puede hallar el alumnado debido a la situación de alerta sanitaria que estamos viviendo. También se recomienda intensificar la comunicación con los alumnos y utilizar sistemas de evaluación final que no impliquen un alto nivel de sincronía y vigilancia.

¿Dónde puedo encontrar recomendaciones y recursos sobre la evaluación no presencial?

Los vicerrectorados de Docencia y de Ordenación Académica y Calidad han elaborado el documento Recomendaciones y recursos para la evaluación no presencial, en el que se describen las diversas herramientas que el profesorado de la UB puede utilizar para evaluar a distancia y, también, se ofrecen sugerencias orientativas para adaptar las evaluaciones presenciales a la situación actual de continuidad no presencial de la docencia.

¿Qué herramientas se pueden utilizar para llevar a cabo la evaluación no presencial?

Solo se podrán utilizar la plataforma institucional Campus Virtual, BB Collaborate o Skype Empresarial para videoconferencias.

¿En la evaluación se pueden utilizar otras herramientas alternativas al Campus Virtual, BB Collaborate y Skype Empresarial?

No. La Universidad de Barcelona, como responsable de la seguridad de la información, así como del tratamiento de los datos personales, garantizará que las herramientas que se utilicen para la evaluación sean acordes a estas normativas.

¿Cómo me puedo poner en contacto con el profesor durante la realización del examen si tengo alguna duda o debo comunicar alguna incidencia?

El profesorado procurará establecer mecanismos con las herramientas del Campus Virtual para permitir las consultas del alumnado durante la realización de las pruebas. Antes de la prueba informará al alumnado de la forma de comunicación prevista.

¿Se puede grabar a los estudiantes mientras realizan pruebas escritas no presenciales?

No. El profesorado podrá, si lo considera conveniente y mediante videoconferencia, visualizar al alumnado mientras hace los exámenes escritos correspondientes. En ningún caso se podrán grabar las sesiones.

¿Me puedo negar a encender la cámara web mientras estoy haciendo una prueba escrita?

Si el profesorado ha establecido la necesidad de visualizar la realización de la prueba escrita, no encender la cámara web determinará la imposibilidad de hacer la prueba y la calificación será de no presentado.

¿Deben grabarse las pruebas orales de evaluación que se hagan por videoconferencia?

Sí, si la prueba se hace frente a un único profesor y si el plan docente ha incorporado una o varias pruebas orales que, en su conjunto, representen más del 50 % de la calificación final. Tal como establece la Normativa reguladora de la evaluación y la calificación de los aprendizajes de la UB, estas pruebas se deben grabar a efectos de garantizar el derecho de revisión del estudiante y el deber de conservación como prueba de la evaluación. En este caso, antes de iniciar la prueba, se informará al estudiante del carácter obligatorio de la grabación y de que la negativa a que se grabe determina la imposibilidad de hacer la prueba y la calificación de no presentado. La grabación se hace conforme al documento Indicaciones para el cumplimiento de la normativa de protección de datos personales en el marco de la docencia y de la evaluación no presencial.

Si la defensa de un TFG o un TFM se hace ante un tribunal por videoconferencia, ¿es obligatorio grabarla?

No. Solo se pueden grabar las defensas de un TFG o un TFM con el consentimiento del estudiante y de los miembros del tribunal, y no se puede negar la evaluación en caso de no obtenerlo.

Si la defensa d’un TFG es fa davant d’un únic professor per videoconferència, és obligatori gravar-la?

Si la prova oral representa més d’un 50% de la nota final és obligatori gravar-la. Estaríem davant del mateix cas que una prova d’avaluació oral davant un únic professor i seria aplicable el mateix tractament, és a dir, el que estableix la Normativa reguladora dels plans docents de les assignatures i de l’avaluació i la qualificació dels aprenentatges2 de la UB, a l’efecte de garantir el dret de revisió de l’estudiant i el deure de conservació, com a evidència de l’avaluació.

En cas que representi menys d’un 50% de la nota final es podrà gravar només amb el consentiment de l’estudiant.

2Art. 11.4. En el supòsit que el pla docent incorpori proves orals, estan condicionades a la programació establerta pel CE o la CCM, segons l’ensenyament. Les proves orals han de quedar enregistrades o bé s’han de dur a terme en presència d’un segon professor com a mínim, que doni fe del seu desenvolupament. A efectes d’aquesta normativa, s’entén per prova oral la prova que té alguna de les característiques següents: a) implica una avaluació final de l’assignatura i està prevista en el calendari oficial de convocatòries d’avaluació única i de tancament d’avaluacions continuades; b) representa més d’un 50 % de la nota final, i c) es fa a una persona amb discapacitat.

¿La Universidad de Barcelona autoriza la utilización de sistemas de proctoring en la realización de las pruebas de evaluación?

No. La Universidad de Barcelona no autoriza la utilización de sistemas de proctoring.

¿Se puede pedir a los estudiantes que muestren a la cámara su documento de identidad para identificarse?

Sí. Si el profesorado considera necesario un procedimiento reforzado para identificar al alumnado, puede solicitar al estudiante que le muestre el carnet de la UB, el DNI, el NIE o el pasaporte. El estudiante solo tiene que mostrar el nombre y la foto, y puede ocultar de alguna manera el resto de sus datos personales. No se considera legítimo grabar el estudiante mientras se identifica.

¿Se puede pedir a los estudiantes que muestren el entorno donde desarrollarán la sesión de evaluación para comprobar que no hay ninguna persona o elemento (por ejemplo, un teléfono móvil) que les pueda servir de ayuda?

La visualización del entorno debe ceñirse a los espacios de trabajo (principalmente la mesa y el ordenador) y al propio estudiante y no se puede hacer extensiva al resto del espacio donde se desarrolla la prueba.

Si a lo largo de la sesión de evaluación el profesor ve algo que puede darle información de que el estudiante está consultando información o está recibiendo ayuda que no ha sido autorizada, ¿cómo se procederá?

Se deberán aplicar los mismos criterios que en una evaluación presencial. El profesor advertirá al estudiante y su calificación será la que se prevé en la Normativa reguladora de los planes docentes de las asignaturas y de la evaluación y la calificación de los aprendizajes3 de la UB.

3Art. 16.7. En caso de que un estudiante realice cualquier irregularidad que dé lugar a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, este acto se calificará con un 0. En el caso de que se produzca más de una irregularidad en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final será 0. Lo establecido en este apartado se hace sin perjuicio del proceso disciplinario que se pueda iniciar como consecuencia de los actos llevados a cabo. En caso de que el estudiante considere que la decisión es incorrecta, puede formular una reclamación ante el CE.

¿Cómo se procederá si el estudiante no tiene los recursos informáticos necesarios para asistir a la sesión de evaluación?

El estudiante que prevea que no dispondrá del equipo informático necesario para hacer alguna prueba, por su duración o características, deberá ponerse en contacto con el centro con la máxima antelación posible a fin de que le faciliten los recursos necesarios. En caso de que no sea posible, el centro deberá establecer el procedimiento adecuado: cambiar la fecha o la tipología de la prueba.

Si el estudiante acredita que no puede hacer la evaluación siguiendo el procedimiento establecido, el profesor deberá proponerle itinerarios alternativos de evaluación. Cuando el itinerario alternativo de evaluación sea un tipo de prueba diferente a la llevada a cabo con carácter general, se deberá avisar con anterioridad al estudiante.

¿Me puedo negar a ser grabado en una prueba oral ante un único profesor?

No. La negativa implicará que la prueba no se hará y constará como no presentado.

¿Me puedo negar a ser grabado en una prueba oral ante más de un profesor?

Sí, en caso de que la prueba oral se haga ante más de un profesor. En este caso, la negativa del estudiante a ser grabado no podrá impedir la realización de la prueba.

¿Qué pasa si el día de la prueba hay un problema técnico generalizado?

En caso de que no se pueda resolver en los primeros quince minutos, el profesor contactará a través del correo institucional con todo el alumnado para informar del incidente. Si se trata de una tarea que se puede enviar por correo electrónico, se podrá proponer a los alumnos esta alternativa. En caso contrario, deberá proponer un cambio de hora o de día e informar al vicedecano, jefe de estudios o coordinador de máster de la problemática ocurrida, y del nuevo día y hora propuestos para la prueba.

¿Qué debo hacer si durante la prueba tengo problemas de conexión o de otro tipo?

Para que quede constancia de la incidencia con el nombre, el día y la hora de la comunicación, el estudiante deberá informar inmediatamente al profesor, explicando los motivos y acreditándose como sea posible (mediante una foto de la pantalla del ordenador, por ejemplo). En este caso, si el profesor acepta la justificación de la incidencia, comunicará al estudiante cuándo se repetirá la prueba final (después de haber consultado con el jefe de estudios o coordinador de máster), que será lo antes posible, o propondrá una prueba alternativa.

PDI

¿Qué recursos institucionales tengo disponibles para trabajar desde fuera de la UB?

Toda la información sobre los recursos institucionales disponibles desde fuera de la UB se encuentra en la página web del Área TIC.

¿Cómo puedo continuar con mi docencia en modalidad no presencial?

La Universidad de Barcelona dispone de la plataforma docente Campus Virtual UB, donde hay varias herramientas para trabajar de manera no presencial. En el curso de autoformación Campus Virtual UB en la nube se encuentran tanto las ayudas para profesorado como para alumnado, así como en el portal del Campus Virtual UB.

¿Dónde puedo encontrar información y orientación sobre la docencia no presencial?

Los vicerrectorados de Docencia y de Ordenación Académica y Calidad han elaborado el documento Información, recomendaciones y recursos para la actividad docente no presencial, en el que se describen las diversas herramientas que el profesorado de la UB puede utilizar para desarrollar su actividad docente a distancia y mantener la comunicación (sincrónica o asincrónica) con los estudiantes durante el periodo de suspensión de la actividad docente presencial.

 

¿Dónde puedo encontrar recomendaciones y recursos sobre la evaluación no presencial?

Los vicerrectorados de Docencia y de Ordenación Académica y Calidad han elaborado el documento Recomendaciones y recursos para la evaluación no presencial, en el que se describen las diversas herramientas que el profesorado de la UB puede utilizar para evaluar a distancia y, también, se ofrecen sugerencias orientativas para adaptar las evaluaciones presenciales a la situación actual de continuidad no presencial de la docencia.

Si tengo estudiantes con necesidades educativas específicas, ¿dónde puedo encontrar indicaciones sobre la docencia no presencial para este alumnado?

La unidad de Programas de Integración del SAE ha elaborado un documento que reúne toda la información sobre la docencia no presencial y el alumnado con necesidades educativas específicas.

Hasta ahora no he utilizado el Campus Virtual UB y no tengo ningún curso creado. ¿Cómo puedo crear cursos para trabajar desde fuera de la UB?

Es necesario acceder a la herramienta CEL y clicar en la pestaña Cursos pendientes, donde se encuentra el curso para crearlo. Solo hay que hacer clic en Crear curso y entonces este aparecerá en el Campus Virtual UB. Si el curso no aparece pendiente en la herramienta CEL, es necesario pedirlo al Servicio de Atención a los Usuarios del CRAI.

¿Los estudiantes pueden enviar archivos al profesorado a través del Campus Virtual UB?

Sí. Existen diversas herramientas para ello, pero la más fácil de usar es la Tarea. El profesorado debe recordar que, si se han de enviar archivos que pesen mucho, se debe elegir la opción pertinente en la configuración de la tarea, donde está el límite de tamaño de los ficheros que se envían.

Si los estudiantes deben crear vídeos y estos exceden el tamaño máximo permitido para enviarlos como tarea dentro del curso, ¿cómo lo pueden solucionar?

Pueden publicarlos en Youtube y enviar el enlace correspondiente al docente.

¿La UB dispone de herramientas para dar clases en tiempo real a los estudiantes?

Sí. Si necesitas dar una clase a distancia en tiempo real, puedes utilizar Skype Empresarial o bien BB Collaborate, una herramienta integrada en el Campus Virtual que permite realizar videoconferencias con los alumnos sin necesidad de descargar ningún programa externo, ni de acceder a través de ningún enlace. Funciona como una actividad más del Campus Virtual, es muy intuitiva y permite que todos los usuarios inscritos en un curso se conecten al mismo tiempo.

¿Dónde puedo encontrar alguna guía sobre cómo usar Skype Empresarial para dar clases a distancia?

¿Los estudiantes deben instalarse algún programa para seguir una clase a distancia con Skype Empresarial?

No es necesario que los estudiantes instalen ningún software. El alumnado puede acceder a la sesión que programe el profesor clicando en el enlace que este les facilitará a través del Campus Virtual.

¿Cómo comparto la sesión en tiempo real de Skype Empresarial con mis alumnos?

Una vez creada la sesión con el planificador de Skype Empresarial, solo es necesario ir al curso propio en el Campus Virtual, y publicar un recurso URL (enlace), en el que los estudiantes podrán clicar para acceder a la sesión programada.

¿Puedo controlar los micrófonos y cámaras de los estudiantes como moderador/profesor durante una sesión con Skype Empresarial?

Sí, puedes controlar los micrófonos de la audiencia y desactivarlos todos cuando estés dentro de la sesión. También puedes pedir a los estudiantes que lo hagan ellos.

Si no quiero usar la opción de clase a distancia en tiempo real con Skype Empresarial, ¿puedo grabar un vídeo y ponerlo a disposición del alumnado?

Sí. Skype Empresarial permite que el docente se grabe sin que haya ningún usuario más conectado. Una vez grabado el vídeo, se puede publicar en el curso del Campus Virtual, añadiendo un recurso de tipo Fichero. El tamaño del archivo no puede superar los 500 MB, de lo contrario no se podrá publicar.

Si he grabado un vídeo y pesa más de 500 MB, ¿cómo lo puedo compartir con los estudiantes?

Lo puedes publicar en YouTube, y luego añadir el enlace de YouTube a tu curso como un recurso de tipo URL (enlace).

¿Puedo utilizar otros recursos para grabar audio y vídeo que no sean Skype Empresarial?

Sí. Existen muchas herramientas disponibles para grabar audio y vídeo fácilmente. El profesor Juanjo Boté, de la Facultad de Información y Medios Audiovisuales, ha creado un canal de videotutoriales para la comunidad UB donde explica cómo hacerlo: http://bit.ly/3cZibQY.

Tengo todos los materiales del curso en forma de presentaciones de Power Point. ¿Puedo añadir audio para acompañar cada una de las diapositivas?

Sí. Es posible usar el Power Point para añadir audio a tus presentaciones. Solo hay que guardarlas en formato .mp4 y publicarlas de nuevo en el curso del Campus Virtual. Las instrucciones de la ayuda de Office 365 se encuentran en http://bit.ly/2QiQEjU.

Si quiero grabar una clase y añadir diapositivas a lo que explico, ¿cómo puedo hacerlo?

Si usas Power Point y tienes una cámara web, puedes grabar una presentación y añadirle diapositivas. Las instrucciones de la ayuda de Office 365 están en http://bit.ly/2QiQEjU.

Estudiantes

Medidas de seguridad sanitarias

Medidas generales de acceso a los centros y espacios comunes

¿Cuándo debo llevar puesta la mascarilla?

Siempre. El uso de la mascarilla, que tiene que cubrir perfectamente la nariz y la boca, es obligatorio en todos los espacios de la Universidad y durante todo el tiempo que permanezcas en ella, excepto si eres una persona que está exenta de llevarla por motivos de salud (véase la siguiente pregunta) o si estás haciendo ejercicio al aire libre, y también en el resto de casos previstos en los planes y las normativas vigentes.

¿Quién está exento de llevar la mascarilla?

Están exentas de llevar la mascarilla las personas que presenten algún tipo de enfermedad o dificultad respiratoria que pueda verse agravada por la utilización de la mascarilla, aquellas a quienes el uso de la mascarilla pueda provocar una alteración conductual, así como las que no puedan quitarse la mascarilla de manera autónoma cuando lo necesiten.

Si se me rompe la mascarilla, ¿qué hago?

Es recomendable que siempre lleves una mascarilla de recambio. Si se te rompe y no tienes otra, pide una en el punto de información de la facultad. Y no olvides tirar la mascarilla rota en los contenedores o papeleras específicos de la fracción resto.

¿Debo mantener siempre la distancia de seguridad?

Sí, tienes que mantener la distancia mínima de seguridad de 1,5 metros en todo momento y en todos los sitios. Evita las aglomeraciones en pasillos, vestíbulos e incluso en espacios abiertos. Esta distancia solo se puede reducir en algunas actividades docentes muy específicas y en el caso de las personas que requieren asistencia de terceras personas.

¿Cuándo tengo que lavarme las manos?

Tienes que lavarte las manos obligatoriamente (con agua y jabón, o con gel o solución hidroalcohólica) al entrar y salir de los edificios de la UB. Una vez en el interior de las instalaciones, procura lavarte y desinfectarte las manos frecuentemente.

¿Puedo desplazarme por los espacios comunes?

Sí, pero muévete solo por las zonas imprescindibles para hacer la actividad de clase o las prácticas. No circules por zonas no autorizadas, respeta siempre los recorridos de entrada y salida y los de subida y bajada, y sube y baja siempre por las escaleras (los ascensores están reservados a las personas con discapacidad o movilidad reducida).

¿Puedo beber agua de las fuentes?

Sí, pero debes utilizar siempre botellas o vasos de uso individual. No puedes beber directamente de la fuente. Prioriza el pedal de accionamiento siempre que sea posible; si no lo hay o no funciona, desinféctate las manos antes de tocar el pulsador.

Medidas generales para las aulas y los laboratorios

¿Cuándo tengo que llevar puesta la mascarilla?

Siempre. Es obligatorio llevar puesta la mascarilla, que debe cubrir la nariz y la boca perfectamente, en todo momento.

¿Cuándo tengo que lavarme las manos?

Lávate las manos antes de entrar en el aula y al salir, con agua y jabón o usando los dispensadores de gel o solución hidroalcohólica.

¿Tengo que llevar guantes?

Dentro de los laboratorios debes llevar guantes siempre que la práctica lo requiera o el profesorado así lo indique. Procura limpiar, antes y después de la actividad, el espacio de trabajo ocupado y los equipos y materiales utilizados.

¿Qué hago si tengo tos o estornudos?

No te quites la mascarilla para toser o estornudar, tápate la boca con la cara interna del antebrazo y evita tocarte la cara, la nariz y los ojos. Si tienes que utilizar pañuelos, procura que sean de un solo uso y, después de utilizarlos, tíralos a la basura o contenedores específicos de la fracción resto..

¿Puedo compartir material (papeles, bolígrafos, etc.)?

No. Evítalo siempre.

¿Tengo que mantener la distancia mínima de seguridad?

Sí, tienes que mantener la distancia de seguridad de 1,5 metros en todo momento. Esta distancia solo se puede reducir, de forma excepcional, en las actividades docentes y prácticas que lo requieran. Evita los saludos con contacto físico y el contacto cercano con otras personas.

¿Dónde puedo sentarme?

Siéntate únicamente en los lugares habilitados, con el fin de mantener la distancia mínima de seguridad de 1,5 metros. En las aulas que dispongan de mobiliario móvil, respeta en todo momento esta distancia entre los sitios ocupados.

¿Qué debo hacer respecto a la ventilación de los espacios?

Siempre que sea posible, hay que mantener las puertas y las ventanas abiertas. Infórmate de las consignas que hay que seguir en relación con la apertura de las ventanas mediante los carteles informativos que encontrarás en las ventanas mismas.

¿Me pueden exigir que lleve puesta la mascarilla o que mantenga la distancia de seguridad?

Sí, el profesorado exigirá el cumplimiento de la normativa a quien no lleve la mascarilla puesta y a quien no mantenga la distancia mínima de seguridad de 1,5 metros. En el aula o en el laboratorio, el profesorado es la autoridad y, en beneficio de los asistentes, puede reforzar las medidas preventivas establecidas. El incumplimiento de las instrucciones sobre la obligatoriedad de llevar mascarilla y de mantener la distancia de seguridad puede conllevar la expulsión del aula o laboratorio o la suspensión de la actividad, sin perjuicio de otras consecuencias disciplinarias.

¿Qué debo hacer si...?

¿Puedo ir a la Universidad si presento sintomatología compatible con la COVID-19?

¿Qué debo hacer si estoy en la Universidad y presento sintomatología compatible con la COVID-19?

Si presentas sintomatología compatible con la COVID-19, informa al profesor/a o responsable de la actividad que estes realizando, que te indicará que debes marcharte a tu domicilio para aislarte y contactar con el 061 o con tu centro de atención primaria (CAP) y seguir sus instrucciones.

¿Qué debo hacer si estoy fuera de la Universidad (en casa, con amigos...) y presento sintomatología compatible con la COVID-19?

Si presentas sintomatología compatible con la COVID-19, Contacta con el 061 o con tu centro de atención primaria (CAP) e informa a tu profesor. No vayas a la facultad.

¿Puedo ir a la Universidad si he estado en contacto estrecho con un caso de COVID-19, o con un caso sospechoso, en los últimos catorce días?

No, no puedes.

¿Qué debo hacer si he estado en contacto estrecho con un caso de COVID-19, o con un caso sospechoso, en los últimos catorce días?

Contacta con el 061 o con tu centro de atención primaria (CAP) e informa a tu profesor. No vayas a la facultad.

¿Cuándo puedo volver presencialmente a la Universidad?

Si se te ha diagnosticado la enfermedad, podrás reincorporarte cuando finalice el periodo de aislamiento requerido y así te lo indique el médico que te haya hecho el seguimiento. Si te encuentras en periodo de cuarentena domiciliaria por haber tenido contacto estrecho con alguna persona con síntomas o diagnosticada de COVID-19, podrás volver cuando termine la cuarentena, que suele ser de catorce días.

¿Qué debo hacer si pertenezco al grupo de personas vulnerables a la COVID-19?

Antes del inicio de las clases, consulta a tu médico para asegurarte de que puedes asistir al aula presencialmente. Comunica cualquier incidencia o necesidad a tu profesor o tutor.

Docencia

¿Cómo se impartirán las clases en el curso 2020-2021?

Para el curso 2020-2021, a consecuencia del periodo de excepcionalidad causado por la COVID-19, el Gobierno y las universidades catalanas prevén un modelo de docencia mixta, en la cual se combina la docencia presencial con la no presencial. Mientas la situación sanitaria lo permita, habrá una presencialidad restringida en la que deberán respetarse las medidas de protección y organizativas establecidas para evitar riesgos en la propagación de la COVID-19.

Tanto en la docencia presencial como en la no presencial, se respetarán los días y las horas asignados para cada asignatura y el profesorado mantendrá la interacción con los estudiantes. Cada centro, en función de sus espacios, número de estudiantes, grupos, horarios, etc., ha establecido el modelo docente que aplicará en el curso 2020-2021, que se puede consultar en este enlace.

¿Cómo se desarrollará la actividad presencial?

Es necesario que sigas las medidas de protección y organizativas establecidas en el Plan sectorial de universidades aprobado por el PROCICAT y en el Plan de contingencia de la UB.

El uso de la mascarilla es obligatorio, debe mantenerse la distancia mínima de seguridad de 1,5 metros, deben evitarse las aglomeraciones en pasillos, vestíbulos e incluso en espacios abiertos, y solo se puede circular por las zonas imprescindibles para hacer la actividad de clase o prácticas.

Si formas parte del grupo de personas vulnerables a la COVID-19, antes del inicio de las clases consulta a tu médico para que tu salud no se vea afectada por la asistencia presencial. Ante cualquier incidencia o necesidad, comunícate con el profesor/a o responsable de la actividad que estés realizando.

¿Las clases del segundo semestre del curso 2020-2021 seguirán siendo con docencia mixta?

Sí, pero el porcentaje de modalidad presencial y no presencial podrá variar en función de las condiciones sanitarias. La planificación docente del segundo semestre, que se podrá consultar en la web de cada centro, se dará a conocer en el momento oportuno.

¿Cómo será la evaluación?

Como norma general, en la UB la evaluación es continua y, en este sentido, se contextualizarán, de acuerdo con las limitaciones y oportunidades de los diferentes contextos de aprendizaje, los tipos de evaluación, pruebas e instrumentos que se utilicen.

Las pruebas de evaluación continua, evaluación única o reevaluación serán presenciales o no presenciales en función de lo que se establezca en el plan docente o en el modelo docente aprobado por la comisión académica de la facultad, y sobre todo dependiendo de las condiciones sanitarias, las cuales permitirán o impondrán en cada momento una u otra modalidad.

¿Cómo defenderé el trabajo final de grado (TFG) o de máster (TFM)?

Se procurará que la defensa de TFG y TFM ser realice de manera presencial. Si no fuera posible, la defensa se adaptará a la modalidad no presencial.

Evaluación no presencial

¿Qué herramientas se pueden utilizar para la evaluación no presencial?

Solo se puede utilizar la plataforma institucional Campus Virtual, y BB Collaborate o Microsoft Teams para videoconferencias.

En la evaluación, ¿se pueden utilizar herramientas alternativas al Campus Virtual, BB Collaborate y Microsoft Teams?

No. La Universidad de Barcelona, como responsable de la seguridad de la información y del tratamiento de los datos personales, garantizará que las herramientas que se utilizan para la evaluación respetan las normativas.

Durante un examen, ¿cómo puedo ponerme en contacto con el profesor si tengo alguna duda o he de comunicar alguna incidencia?

El profesorado procurará establecer mecanismos, mediante las herramientas del Campus Virtual, para permitir las consultas del alumnado durante las pruebas, y así lo comunicará antes de cada prueba.

¿Me pueden grabar mientras hago una prueba escrita no presencial?

No. El profesorado, si lo considera conveniente, puede visualizar a los alumnos mientras realizan los exámenes escritos por videoconferencia. En ningún caso se pueden grabar las sesiones.

¿Me puedo negar a conectar la cámara web mientras estoy haciendo una prueba escrita?

Si el profesorado ha establecido la necesidad de visualizar el desarrollo de la prueba escrita, no conectar la cámara web determina la imposibilidad de realizar la prueba y la calificación de «no presentado».

¿Deben grabarse las pruebas orales de evaluación que se hagan por videoconferencia?

Sí, si la prueba se hace frente a un único profesor y si el plan docente ha incorporado una o varias pruebas orales que, en su conjunto, representen más del 50 % de la calificación final. Tal como establece la Normativa reguladora de la evaluación y la calificación de los aprendizajes de la UB, estas pruebas se deben grabar a efectos de garantizar el derecho de revisión del estudiante y el deber de conservación como prueba de la evaluación. En este caso, antes de iniciar la prueba, se informará al estudiante del carácter obligatorio de la grabación y de que la negativa a que se grabe determina la imposibilidad de hacer la prueba y la calificación de no presentado. La grabación se hace conforme al documento Indicaciones para el cumplimiento de la normativa de protección de datos personales en el marco de la docencia y de la evaluación no presencial.

Si la defensa del TFG o TFM se hace por videoconferencia ante un tribunal, ¿es obligatorio grabarla?

No. Solo se pueden grabar las defensas de TFG o TFM con el consentimiento del estudiante y de los miembros del tribunal. En caso de que no se obtenga este consentimiento, no se puede negar la evaluación.

Si la defensa del TFG o TFM se hace por videoconferencia ante un único profesor, ¿es obligatorio grabarla?

Si la prueba oral representa más del 50 % de la nota final, sí, es obligatorio grabarla, de acuerdo con lo que establece la Normativa reguladora de la evaluación y la calificación de los aprendizajes de la UB, con el fin de garantizar el derecho de revisión del estudiante y el deber de conservación, como prueba de la evaluación.

En caso de que la prueba oral represente menos del 50 % de la nota final, solo se puede grabar con el consentimiento del estudiante.

¿La Universidad de Barcelona autoriza la utilización de sistemas de proctoring en las pruebas de evaluación?

No. La Universidad de Barcelona no autoriza la utilización de sistemas de proctoring (técnicas que permiten monitorizar y vigilar las pruebas de evaluación en línea mediante recursos telemáticos).

¿Me pueden pedir que muestre a la cámara un documento de identificación?

Sí. Si el profesorado considera necesario un procedimiento reforzado para identificar al estudiante, te puede pedir que le muestres el carnet de la UB, el DNI, el NIE o el pasaporte. Solo tienes que mostrar el nombre y la foto (puedes ocultar, de algún modo, el resto de datos personales). No se considera legítimo grabar al estudiante mientras se identifica.

¿Me pueden pedir que muestre el entorno donde hago la prueba de evaluación para comprobar que no hay ninguna persona o elemento (como un teléfono móvil) que me pueda servir de ayuda?

La visualización del entorno debe ceñirse a los espacios de trabajo (principalmente, la mesa y el ordenador) y al estudiante, y no se puede hacer extensiva al resto del espacio en que se desarrolla la prueba.

Si a lo largo de la sesión de evaluación el profesor ve algo que le haga sospechar que estoy consultando información o recibiendo ayuda no autorizada, ¿qué puede pasar?

Se aplican los mismos criterios que en una evaluación presencial: el profesor te advierte y recibes la calificación que se prevé en la Normativa reguladora de la evaluación y la calificación de los aprendizajes de la UB.

¿Qué hago si no tengo los recursos informáticos necesarios para desarrollar la prueba de evaluación?

Si prevés que no dispones del equipo informático necesario para hacer alguna prueba (debido a su duración o características), debes ponerte en contacto con tu centro con la máxima antelación posible para que pueda encontrar los recursos necesarios para ti.

En caso de que no sea posible, el centro establecerá el procedimiento: cambiará la fecha o la tipología de la prueba.

Si acreditas que no puedes hacer la prueba de evaluación siguiendo el procedimiento establecido, el profesor te propondrá itinerarios de evaluación alternativos. Cuando el itinerario alternativo sea un tipo de prueba diferente a la llevada a cabo con carácter general, te avisará.

¿Me puedo negar a que me graben durante una prueba oral que tiene lugar ante un único profesor?

No. La negativa implica que la prueba no se hace y la calificación de «no presentado».

¿Me puedo negar a que me graben durante una prueba oral que tiene lugar ante más de un profesor?

Sí. En este caso la negativa a la grabación no impide la realización de la prueba.

¿Qué pasa si el día de la prueba hay un problema técnico generalizado?

En caso de que el problema no se pueda resolver en los primeros quince minutos, el profesor contactará con todo el alumnado, mediante el correo institucional, para informar del incidente. Si la prueba consiste en una tarea que se puede enviar por correo electrónico, el profesor puede proponer esta alternativa. Si no, propondrá un cambio de hora o de día

¿Qué debo hacer si durante la prueba tengo problemas de conexión o de otro tipo?

Para que quede registrada la incidencia con el nombre, el día y la hora de la comunicación, tienes que informar inmediatamente al profesor, explicarle los motivos y acreditarlos como te sea posible (mediante una foto de la pantalla del ordenador, por ejemplo).

Si el profesor acepta la justificación de la incidencia, te comunicará cuándo se repetirá la prueba final, que será cuanto antes mejor, o te propondrá una prueba alternativa.

Prácticas académicas externas

¿Puedo hacer prácticas académicas externas presenciales?

Sí, se pueden hacer tanto las prácticas curriculares como las extracurriculares (que quedarán incorporadas en el expediente) de cualquiera de las titulaciones de la Universidad de Barcelona, siempre que la entidad colaboradora haya adoptado las medidas necesarias para cumplir los principios de seguridad establecidos por las autoridades competentes en materia preventiva, y específicamente las relacionadas con la COVID-19, las cuales deben ser de aplicación también al estudiante en prácticas.

Además, en el caso de que sea necesario, la entidad colaboradora debe proporcionarte los medios de protección indispensables para que puedas desarrollar tu actividad de forma segura. Estas condiciones se deben certificar antes de que te incorpores a las prácticas, mediante una declaración que la entidad colaboradora deberá firmar.

Asimismo, antes de incorporarte a las prácticas tienes que firmar una declaración conforme conoces las medidas relacionadas con la COVID-19 establecidas por la entidad colaboradora, la Universidad de Barcelona y las autoridades sanitarias, y te comprometes a actuar de acuerdo con estas medidas.

¿Puedo hacer prácticas académicas externas si pertenezco a un colectivo vulnerable a la COVID-19?

Sí, pero antes de iniciar las prácticas consulta a tu médico para asegurarte de que puedes asistir a ellas presencialmente.

¿Puedo hacer prácticas académicas externas si presento sintomatología compatible con la COVID-19, he estado en contacto con posibles casos de COVID-19 o estoy en aislamiento preventivo?

No. En ninguno de los tres casos puedes incorporarte presencialmente a las prácticas académicas externas; solo después de haber pasado la cuarentena decretada por las autoridades sanitarias y tengas la autorización médica correspondiente.

¿Qué debo hacer si presento sintomatología compatible con la COVID-19 o me han confirmado como caso positivo de COVID-19?

Si presentas sintomatología compatible con la COVID-19 mientras estás haciendo prácticas, informa al tutor de la entidad colaboradora y al tutor de la Universidad, que te indicarán que debes marcharte a tu domicilio para aislarte y contactar con el 061 o con tu centro de atención primaria (CAP) y seguir sus instrucciones.

Si presentas sintomatología compatible con la COVID-19, mientras estás en casa, contacta con el 061 o con tu centro de atención primaria (CAP) e informa al tutor de la entidad colaboradora y al tutor de la Universidad. Y, sobre todo, no te desplaces al lugar de prácticas.

Movilidad nacional e internacional

Movilidad nacional: estudiantes SICUE

Tengo una plaza de movilidad SICUE asignada. ¿Podré realizar la movilidad?

En el curso 2020-2021, las estancias de movilidad SICUE quedan condicionadas a las regulaciones y restricciones de las autoridades ante la evolución de la situación sanitaria y a las disposiciones particulares que adopten las universidades.

Ten en cuenta también que, aunque las clases se impartan con una cierta normalidad en la universidad de destino, tu experiencia de movilidad se puede ver alterada por las circunstancias actuales.

Así pues, te recomendamos que sigas las informaciones que publique la universidad de destino. Del mismo modo, en el caso de que esta universidad nos notificara la cancelación de su programa de movilidad, te informaríamos de ello por correo electrónico.

Soy estudiante de movilidad SICUE y estoy en la UB como universidad de acogida. ¿Cómo curso las asignaturas en las que me he matriculado?

En el curso 2020-2021, la docencia en la UB es mixta: las clases presenciales se combinan con clases no presenciales.

Tanto en la docencia presencial como en la no presencial, se respetarán los días y las horas asignados para cada asignatura y el profesorado mantendrá la interacción con el alumnado.

Mientras la situación sanitaria lo permita, la presencialidad estará limitada y se deberán respetar siempre las medidas de protección y organizativas establecidas para evitar riesgos en la propagación de la COVID-19. Te recomendamos que sigas la información que publique tu centro y la que se publica en esta web, que se va actualizando.

Movilidad internacional: estudiantes de salida

Movilidad internacional: estudiantes de entrada

¿Dónde puedo consultar las Preguntas Frecuentes sobre la COVID-19 para los estudiantes de entrada?

Las puedes consultar en este enlace.

Otras cuestiones generales

Si no tengo medios técnicos para seguir la docencia en modalidad no presencial, ¿qué hago?

La Universidad de Barcelona convoca las ayudas CONECTA UB, por las cuales se cede temporalmente equipo informático y conectividad para que el alumnado con dificultades económicas pueda seguir la docencia no presencial.

¿Puedo hacer trámites presencialmente?

Antes de dirigirte presencialmente a una unidad, oficina o servicio, consulta su web, escribe un mensaje de correo electrónico o llama por teléfono.

Ten en cuenta que las secretarías de estudiantes y docencia de las facultades, el Servicio de Atención al Estudiante o la oficina de Becas y Ayudas al Estudiante, entre muchas otras, funcionan mediante un sistema de cita previa para la atención presencial.

¿Cómo puedo obtener el carnet de la UB?

Los estudiantes de nuevo acceso podéis obtener el carnet de la UB entre el 1 y el 18 de octubre, en los estands habilitados en las diversas facultades. Tienes que solicitar cita previa en enlace Para más información sobre cómo obtener el carnet, clica en este enlace.

¿Cómo puedo mantenerme informado de las novedades relativasa la COVID-19 que afecten a la Universidad?

En la pagina COVID-19 de la UB se encuentran todos los documentos oficiales, informaciones y noticias relevantes que se van produciendo en relación con la crisis sanitaria y la institución universitaria. Asimismo, la Universidad difunde las noticias más importantes a través de sus redes sociales.

Doctorado

¿Cómo puedo contactar con la Escuela de Doctorado?

Antes de dirigirte presencialmente a la Escuela de Doctorado, contacta por correo electrónico escribiendo a escola.doctorat@ub.edu o llama por teléfono. Ten en cuenta que, para la atención presencial, se debe pedir cita.

¿Si la dirección y las tutorías de tesis doctorales se realizan de forma presencial, qué debo tener en cuenta?

Si diriges tesis o haces tutorías presencialmente, tienes que seguir las medidas de protección y organización establecidas en el Plan sectorial de universidades, aprobado por el PROCICAT, y en el Plan de contingencia de la Universidad de Barcelona. El uso de la mascarilla es obligatorio y se debe mantener la distancia mínima de seguridad de 1,5 metros.

¿Cuál es la modalidad para la defensa de las tesis doctorales?

Según las posibilidades de asistencia de los miembros del tribunal y de los doctorandos, en cada caso se determinará si la defensa se lleva a cabo de manera presencial, semipresencial o por medios telemáticos.

Si la defensa de la tesis se hace por medios telemáticos, ¿se podrá grabar?

La sesión solo se puede grabar si se ha obtenido el previo consentimiento del doctorando y de todos los miembros del tribunal. Esta grabación tendrá únicamente valor documental y, en ningún caso, se podrá hacer pública por ningún tipo de medio electrónico.

¿Qué herramientas se pueden utilizar para la defensa telemática de la tesis?

El acto de defensa de la tesis se hace por videoconferencia, mediante cualquier plataforma habilitada al efecto por la UB.

¿Se imparten cápsulas formativas?

Sí. Todas las cápsulas formativas se programarán con la frecuencia habitual, pero durante el curso 2020-2021, como consecuencia de la COVID-19, únicamente se impartirán en línea.

¿En los programas de doctorado se hacen actividades formativas?

Consulta esta información a la persona responsable del programa que te interesa.

¿Se pueden realizar estancias presenciales de investigación?

Sí, siempre que la universidad o centro de destino haya adoptado las medidas necesarias para cumplir los principios de seguridad establecidos por las autoridades competentes en materia preventiva y, específicamente, las relacionadas con la COVID-19, las cuales también deben ser de aplicación a los investigadores en formación de la UB. Además, en caso de que sea necesario, la universidad o centro de destino te deberá proporcionar los medios de protección indispensables para que puedas desarrollar tu investigación de forma segura.

¿Cómo se puede presentar la documentación relativa a los diferentes trámites del doctorado?

Aunque la documentación se puede presentar en papel en los registros generales abiertos, se recomienda hacerlo de forma telemática.

PAS

¿Debemos mantenernos informados de las comunicaciones nuevas que haga la UB?

Sí, es necesario mantenerse informado de las novedades a través de la página web de la UB.

Plazos, elecciones y órganos de gobierno

Procesos electorales

¿Cómo afecta la declaración de alarma a la convocatoria de elecciones prevista para el 19 de marzo de representantes de estudiantes al Claustro, juntas de facultad y consejos de estudios, así como de representantes de PDI y PAS de la Junta de la Facultad de Bellas Artes?

Esta convocatoria, como el resto de procesos electorales, queda suspendida hasta que se reanude la actividad ordinaria de la Universidad y el Consejo de Gobierno fije una nueva fecha. Mientras, los mandatos correspondientes quedan prorrogados en funciones.

¿Cómo afecta la declaración de alarma al resto de procesos electorales?

Todos los procesos electorales de la Universidad de Barcelona quedan suspendidos, tanto los que ya hayan sido convocados como los que se tenían que convocar por finalización del mandato.

De acuerdo con el Reglamento electoral, mi cargo está a punto de caducar y debo convocar elecciones. ¿Qué hago?

Mientras dure la suspensión, todos los mandatos, tanto de órganos unipersonales como colegiados, quedan prorrogados y se entiende que actúan en funciones.

He presentado la dimisión de mi cargo unipersonal. ¿Quién se hace cargo de la gestión del órgano?

Si el rector aún no ha aceptado la dimisión, el mandato de la persona que ha dimitido se entiende prorrogado. En caso de que se haya aceptado la dimisión, opera el artículo 72 del Reglamento general de elecciones de la Universidad de Barcelona, respecto a la asunción de la gestión del órgano en funciones. No se promoverán nuevas elecciones hasta que la Universidad reanude la actividad.

Funcionamiento de órganos colegiados

¿Los órganos colegiados pueden adoptar acuerdos a distancia, sin celebrar una sesión?

Sí, aunque no esté previsto en el reglamento del órgano, los órganos colegiados pueden adoptar acuerdos sin reunión de acuerdo con lo previsto en el artículo 6.2 del Decreto ley 8/2020, de 24 de marzo, de modificación parcial del Decreto ley 7/2020, de 17 de marzo, de medidas urgentes en materia de contratación pública, de salud y gestión de residuos sanitarios, de transparencia, de transporte público y en materia tributaria y económica, y de adopción de medidas complementarias.

En estos casos, ha de enviarse por correo electrónico la propuesta de acuerdo que deba adoptarse, y otorgar un plazo de 48 h (o el plazo que se considere oportuno) para remitir el sentido del voto (favorable, desfavorable o en blanco) a la propuesta de acuerdo. En caso de que algún miembro quiera hacer constar el sentido de su voto, lo podrá remitir por correo electrónico junto con el voto, que se incorporará al acta de la sesión.

Modelos de convocatoria

Més informació

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