{"id":1483,"date":"2024-06-17T19:16:52","date_gmt":"2024-06-17T17:16:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/?page_id=1483"},"modified":"2025-12-02T13:34:49","modified_gmt":"2025-12-02T12:34:49","slug":"quienes-somos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/quienes-somos\/","title":{"rendered":"QUIENES SOMOS"},"content":{"rendered":"\t\t
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QUI\u00c9NES SOMOS<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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EQUIPO DE TRABAJO<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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EQUIPO INVESTIGADOR<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Universidad de Barcelona, en Catalu\u00f1a. Miembros del Grupo de Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Moral<\/a><\/span><\/h6>

Desde el GREM compartimos el inter\u00e9s por la participaci\u00f3n de la infancia como derecho, valor y ejercicio de ciudadan\u00eda desde una investigaci\u00f3n participativa, aplicada y colaborativa, implicando a las ni\u00f1as, los ni\u00f1os y su entorno. Construimos referentes te\u00f3ricos y elementos para la pr\u00e1ctica socioeducativa con el objetivo de incrementar la inclusi\u00f3n de la infancia en los espacios de toma de decisiones y de defensa de sus derechos.<\/p>

El equipo investigador lo conformamos Ana Bel\u00e9n Cano Hila; Ana Mar\u00eda Ayuste Gonz\u00e1lez; Ana Mar\u00eda Novella C\u00e1mara; Antonio Ruiz Bueno; Diego Mansilla Devia; Elena Noguera Pigem; Ferran Crespo i Torres; Laia Ferr\u00fas Vicente; Macarena Morales L\u00f3pez; Maria Rosa Buxarrais Estrada; Marta Esteban; Miquel Mart\u00ednez Martin; Montserrat Pay\u00e0 S\u00e1nchez.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Universidad de A Coru\u00f1a, en Galicia. Miembros del Grupo de Investigaci\u00f3n Pol\u00edtica Educativa, Historia y Sociedad<\/a><\/span><\/h6>

Desde el Grupo de Investigaci\u00f3n Pol\u00edtica Educativa, Historia y Sociedad nos interesa la participaci\u00f3n de la infancia y la adolescencia por estar en la \u00f3rbita de nuestras preocupaciones cient\u00edficas y docentes. Hemos venido trabajando en esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n en colaboraci\u00f3n con las dem\u00e1s universidades e instituciones participantes en proyectos similares anteriores.\u00a0<\/p>

El equipo investigador lo conformamos H\u00e9ctor Pose; Mar\u00eda Barba; Rom\u00e1n Su\u00e1rez y Xavier Ri\u00e1digos.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o do Instituto Polit\u00e9cnico do Porto<\/span><\/a>, en Galicia<\/span><\/h6>

El grupo de trabajo ESE de P.PORTO cuenta con una s\u00f3lida trayectoria cient\u00edfica en el \u00e1rea de la Educaci\u00f3n, con una importante producci\u00f3n acad\u00e9mica y participaci\u00f3n en m\u00faltiples proyectos de investigaci\u00f3n nacionales e internacionales.<\/p>

En el proyecto We Take<\/b>\u00a0Part<\/strong> est\u00e1 compuesto por tres investigadores integrados del inED \u2013 Centro de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n: Paulo Delgado, Sara Ara\u00fajo y F\u00e1tima Correia.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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CENTROS SOCIOEDUCATIVOS <\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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CATALU\u00d1A<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Salesianos <\/span>de Sant Jordi. Centre <\/span>Obert<\/span> Cru\u00eflla<\/span><\/span><\/h4>

Salensians<\/span><\/strong>\u00a0Sant Jordi\u00a0<\/strong>es una entidad social presente en Catalu\u00f1a,\u00a0cuya finalidad es generar oportunidades de inclusi\u00f3n social\u00a0destinado a\u00a0<\/span>ni\u00f1os y ni\u00f1as<\/span> en contextos vulnerables, a partir del desarrollo de programas de acompa\u00f1amiento socioeducativo. La intervenci\u00f3n en el centro asociado se llev\u00f3 a cabo con un grupo de 11 chicos y chicas de 7 a 12 a\u00f1os.<\/span><\/strong><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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S<\/span>ave<\/span> the<\/span> Ch<\/span>ildren.<\/span>\u00a0Centro Trinidad Vella<\/span><\/span><\/h4>

Save the Children<\/strong> es una ONG global que est\u00e1 presente en Espa\u00f1a y se dedica a apoyar a ni\u00f1os, ni\u00f1as y a sus familias mediante programas que buscan romper el ciclo de pobreza infantil, garantizar la protecci\u00f3n y ejercicio de sus derechos, y el fomento de entornos seguros y libres de violencia. La intervenci\u00f3n se desarroll\u00f3 con un grupo de participaci\u00f3n ya constituido dentro del centro y con trayectoria previa, conformado por 7 chicos y chicas de 11 a 13 a\u00f1os.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Fundaci\u00f3<\/span> Idea. Centro Sabadell Nord<\/span><\/span><\/h4>

La <\/span>Fundaci\u00f3<\/span><\/strong> Idea<\/strong> es una entidad social con sede en Sabadell (Vall\u00e8s Occidental) dedicada a promover la integraci\u00f3n social como ciudadanos de pleno derecho del colectivo infantil y juvenil (y de sus familias) y, para ello, apuesta por la resiliencia, la promoci\u00f3n personal y el reconocimiento de los beneficiarios como sujetos de derecho, con afecto, respeto, estima y protagonismo. En el centro asociado participaron 6 ni\u00f1as de 9 a 13 a\u00f1os.<\/strong><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Fundaci\u00f3<\/span> Catalana de <\/span>l\u2019Esplai<\/span>. <\/span>Centro <\/span>Pubilles<\/span> Casas<\/span><\/span><\/h4>

Fundesplai<\/strong> es una organizaci\u00f3n social ubicada en Catalu\u00f1a que desarrolla proyectos con infancias, familias, personas mayores y tercer sector, con la finalidad de promover la ciudadan\u00eda e inclusi\u00f3n social; a trav\u00e9s del ocio educativo, la formaci\u00f3n, el apoyo a entidades, la educaci\u00f3n ambiental y la participaci\u00f3n. En el centro asociado el proceso participativo tuvo lugar con un grupo de 8 ni\u00f1as y ni\u00f1os de 7 a 12 a\u00f1os.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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A CORU\u00d1A<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Fundaci\u00f3n Amig\u00f3.<\/span> Centro Galicia<\/span><\/span><\/h4>

La Fundaci\u00f3n Amig\u00f3<\/strong> es una entidad social con presencia en Espa\u00f1a, cuya misi\u00f3n es la transformaci\u00f3n social e individual de la infancia y juventud en contexto de vulnerabilidad, as\u00ed como con sus familias, a trav\u00e9s de la intervenci\u00f3n socioeducativa y psicosocial. En este contexto, se llev\u00f3 a cabo un proceso participativo con 14 adolescentes entre 13 y 17 a\u00f1os.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Fundaci\u00f3n<\/span> Juan So\u00f1ador. Centro Galicia<\/span><\/span><\/h4>

La fundaci\u00f3n Juan So\u00f1ador<\/strong>, parte de la red salesiana, es una entidad social que act\u00faa en Castilla y Le\u00f3n y en otros territorios como La Coru\u00f1a, con la finalidad de avanzar en prevenci\u00f3n, educaci\u00f3n y promoci\u00f3n integral de ni\u00f1os, ni\u00f1as, j\u00f3venes y familias en situaci\u00f3n de riesgo de exclusi\u00f3n social. En el centro correspondiente a Galicia, participaron 6 chicos de 6 a 10 a\u00f1os.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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EuroEume. Centro Pontedeume<\/span><\/h4>

EuroEume<\/span><\/strong> es una asociaci\u00f3n de Galicia, conformada por 40 colectivos, dedicada al desarrollo local sostenible en la comarca del Eume, cuyo objetivo es potenciar los recursos del territorio desde una perspectiva que <\/span>contempla el bienestar social y la conservaci\u00f3n de la naturaleza, a trav\u00e9s de la soberan\u00eda alimentaria, el cuidado del territorio y la cohesi\u00f3n comunitaria. En este contexto, en el centro de Pontedeume participaron 8 <\/strong><\/span>ni\u00f1os y ni\u00f1as entre 9 y 12 a\u00f1os<\/strong>.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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QUI\u00c9NES SOMOS EQUIPO DE TRABAJO EQUIPO INVESTIGADOR Universidad de Barcelona, en Catalu\u00f1a. Miembros del Grupo de Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Moral Desde el GREM compartimos el inter\u00e9s por la participaci\u00f3n de la infancia como derecho, valor y ejercicio de ciudadan\u00eda desde una investigaci\u00f3n participativa, aplicada y colaborativa, implicando a las ni\u00f1as, los ni\u00f1os y su entorno. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1483","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1483","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1483"}],"version-history":[{"count":82,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1483\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2235,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1483\/revisions\/2235"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/wetakepart\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1483"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}