Patró de difracció
Diagrama de colorimetria
09/09/2010
El Grup d'Innovació Docent en Òptica Física i Fotònica, coordinat pel professor del Departament de Física Aplicada i Òptica Artur Carnicer, ha rebut el premi MERLOT Classics 2010 en la secció de Física, pel curs d’òptica en Java JOptics, desenvolupat per aquest grup i dirigit a l’aprenentatge de l’òptica física.
El Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching (MERLOT) és un dels principals repositoris de material docent en línia del món. El programa de premis d’aquesta organització reconeix i promou aquells recursos en línia de diferents disciplines dissenyats per millorar l’ensenyament i l’aprenentatge. Segons l’entitat, amb aquests premis es vol distingir els autors que desenvolupen aquestes eines per la seva contribució a la comunitat acadèmica.
JOptics és un conjunt de recursos docents dirigits a l’aprenentatge de l’òptica física de nivell universitari en el marc dels ensenyaments de Física o en la titulació d'Òptica i Optometria. Una part d’aquests materials pot ser utilitzada per estudiants i professorat de batxillerat per il·lustrar i ampliar diversos aspectes del currículum de física d’aquest àmbit educatiu. Els recursos del curs es poden fer servir com a material de reforç en un curs presencial ordinari i com a eina bàsica de treball en un curs semipresencial a través d’Internet. Els programes permeten, entre d’altres, fer el traçat de raigs per estudiar el comportament de sistemes òptics; mostrar els fenòmens de dispersió de la llum per simular, per exemple, l’arc de Sant Martí; estudiar la polarització de la llum per determinar el seu comportament en diferents medis, o treballar la colorimetria per estudiar els paràmetres característics dels colors i els diferents sistemes de representació.
El Grup d'Innovació Docent en Òptica Física i Fotònica centra la seva activitat en el desenvolupament de materials docents multimèdia per a l’aprenentatge de l’òptica física, en l’anàlisi de l’impacte d’aquestes innovacions en la docència i en la millora dels mètodes docents en les pràctiques de laboratori. El programa que ha estat premiat ja havia guanyat l’any 2003 el concurs
Física + Matemàtiques en acció.