La I Festa de la Ciència UB acosta la recerca de la UB a la ciutadania
La UB divulga organitza la I Festa de la Ciència UB amb lʼobjectiu dʼobrir les portes de la Universitat de Barcelona a la ciutadania per apropar-li la recerca que sʼhi duu a terme, dʼuna manera lúdica i innovadora. La festa tindrà lloc el divendres 22 de maig de 10 a 19 h. Les activitats programades abasten totes les àrees del coneixement i, tot i que es duran a terme principalment a lʼEdifici Històric, altres campus de la UB sʼhan sumat a la festa. Totes les activitats es poden consultar al web de la festa i algunes dʼelles requereixen inscripció prèvia.
La Unitat de Cultura Científica i Innovació (UCC+i) de la UB és lʼorganitzadora de lʼesdeveniment, que té el suport de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia del Ministeri dʼEconomia i Competitivitat i de la Xarxa dʼUnitats de Cultura Científica, amb la col·laboració de lʼObra Social la Caixa.
La UB divulga organitza la I Festa de la Ciència UB amb lʼobjectiu dʼobrir les portes de la Universitat de Barcelona a la ciutadania per apropar-li la recerca que sʼhi duu a terme, dʼuna manera lúdica i innovadora. La festa tindrà lloc el divendres 22 de maig de 10 a 19 h. Les activitats programades abasten totes les àrees del coneixement i, tot i que es duran a terme principalment a lʼEdifici Històric, altres campus de la UB sʼhan sumat a la festa. Totes les activitats es poden consultar al web de la festa i algunes dʼelles requereixen inscripció prèvia.
La Unitat de Cultura Científica i Innovació (UCC+i) de la UB és lʼorganitzadora de lʼesdeveniment, que té el suport de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia del Ministeri dʼEconomia i Competitivitat i de la Xarxa dʼUnitats de Cultura Científica, amb la col·laboració de lʼObra Social la Caixa.
Gimcana UB
LʼEdifici Històric és lʼescenari dʼuna gimcana que permetrà als participants gaudir de moltes de les demostracions experimentals organitzades en el marc de la festa. Va adreçada a grups de tres a cinc persones, que han de ser més grans de sis anys. Els grups en què hi hagi menors de dotze anys han dʼanar acompanyats dʼun adult. Hi ha dos torns, un de matí i un de tarda. El torn del matí és de 10 a 14 h, i el de la tarda, de 16 a 19 h. En el cas del matí, els participants han de recollir el plec de proves que lliurarà lʼorganització abans de les 11 h, i en el cas de la tarda, abans de les 17 h. Lʼestand de lʼorganització on sʼha de presentar la documentació estarà situat al Pati de Ciències del mateix edifici (el pati més pròxim al carrer de Balmes). Lʼactivitat és gratuïta però les places són limitades i cal formalitzar la inscripció mitjançant aquest formulari.
Viatge al nanomón: taller i exposició amb nanoproductes
Els assistents podran gaudir dʼun breu viatge al nanomón amb explicacions divulgatives de les implicacions de treballar a lʼescala nano (entre 1-100 nm), i podran veure alguns productes nanotecnològics comercials (samarretes, cremes, cantimplora potabilitzadora, etc.) per comprovar com el fet de tenir components nano genera unes propietats i unes aplicacions en els objectes fins ara desconegudes.
Difractar electrons
Lʼactivitat ensenya com els sòlids cristal·lins difracten els electrons.
Flood-up!
El taller convida els participants a identificar conceptes relacionats amb les inundacions i la hidrometeorologia a través dʼimatges. A més, s'acompanya d'activitats complementàries en què es podrà aprendre el cicle de lʼaigua i descobrir els camins de lʼaigua a la ciutat.
Les percepcions òptiques: el cervell enganya
Lʼactivitat mostra algunes de les il·lusions òptiques més conegudes i en registra el resultat per valorar com el cervell enganya. Cada assistent farà tres assajos per resoldre una tasca simple de percepció visual.
De la realitat virtual al món real
Lʼactivitat consisteix en la presentació dʼun programa informàtic capaç de generar les mateixes reaccions físiques, psicològiques, emocionals i conductuals que s'experimenten davant dʼestímuls reals. El fet de ser capaços de generar les respostes de malestar físic i psicològic que viu una persona davant de certs estímuls virtuals permet entendre-la i tractar-la per millorar la seva qualitat de vida fent servir noves tecnologies 3D.
Transformació de registre descriptiu (text) en vectors en lʼàmbit esportiu
El taller mostra com es pot transformar un registre descriptiu (text) per poder analitzar-lo quantitativament, mitjançant un programa informàtic.
Avaluació cognitiva digital
Lʼactivitat consisteix en demostracions de tests digitals que avaluen funcions cognitives bàsiques.
Trail Making Test Part B
Lʼactivitat ensenya el funcionament del Trail Making Test (TMT) Part B, una prova neuropsicològica que requereix que el subjecte uneixi amb llapis de manera alternada una sèrie ordenada de nombres dibuixats en un paper amb una sèrie de lletres ordenades alfabèticament (p. ex.: 1-a, 2-b...). El TMT ha mostrat una bona sensibilitat a lʼhora de detectar deteriorament cognitiu en les demències, els problemes dʼatenció (TDAH), els traumatismes cranioencefàlics, lʼesclerosi múltiple i lʼepilèpsia.
Riu.net
El taller ofereix una demostració en directe de Riu.net, lʼaplicació que permet avaluar de manera intuïtiva i senzilla lʼestat ecològic dʼun riu i transmetre la informació als investigadors responsables de lʼaplicació. Tothom pot col·laborar en la recerca i la conservació dels rius de qualsevol indret dʼEspanya amb Riu.net.
Caos en sistemes dinàmics
Lʼactivitat descriu el caos de manera senzilla i permet experimentar-lo jugant amb un doble pèndol. El caos és un fenomen molt recurrent en sistemes dinàmics que apareix quan intentem estudiar el comportament dʼun sistema determinista, com és el cas del doble pèndol. Així, els participants observaran la diferència entre el moviment dʼun pèndol simple i dʼun pèndol doble, i veuran com el fet dʼafegir una freqüència al sistema introdueix caos.
Final del taller-competició de robòtica i intel·ligència artificial
La final del taller-competició de robòtica i intel·ligència artificial tindrà lloc a la tarda, de 16.30 a 19 h, quan els participants presentaran les seves creacions i es decidirà lʼequip guanyador.
Camins infinits
Lʼactivitat dóna resposta a les qüestions que els infants i els joves es fan al voltant del món de la recerca. Seʼn faran quatre sessions, a càrrec de Brian Jiménez, Maria Sevilla, Albert Santasusagna i Liliana Arroyo, que explicaran les seves recerques i resoldran els dubtes que sorgeixin.
Els ʻdronesʼ, una eina de millora dels camps de blat dur
Lʼactivitat consisteix a mostrar lʼenlairament dʼun drone, real i a través d'un simulador, i emetre un vídeo dʼun drone volant en condicions de camp. També es farà una fotografia termal dels assistents a l'activitat i seʼls hi donarà.
Observació del Sol amb telescopi
Tothom qui ho desitgi podrà observar el Sol a través d'un telescopi per analitzar els fenòmens que sʼhi veuen, com per exemple les taques solars.
La química i la llum
Els assistents podran observar lʼefecte de la radiació ultraviolada i infraroja en diferents substàncies, i es posarà un èmfasi especial en la fluorescència. En una segona part, identificaran, mitjançant cromatografia de capa prima, els principis actius que contenen diferents analgèsics comercials.
Lʼactivitat explica la importància del sòl, la capa superficial de lʼescorça terrestre, un sistema obert, sotmès a canvis i a un desenvolupament característic com a resultat de la interacció entre la litosfera i la biosfera sota lʼacció del clima.
El taller vol donar a conèixer la importància dels estomes. Les plantes necessiten adquirir i retenir aigua, per això han desenvolupat arrels llargues fixades al sòl, que els permeten absorbir aigua i nutrients, i fulles protegides, que eviten les pèrdues excessives dʼaigua i alhora permeten absorbir la llum i assimilar el CO2. Lʼintercanvi de CO2, O2 i vapor dʼaigua es pot fer a través de lʼepidermis, però la cutícula és una barrera pràcticament infranquejable, per tant aquest intercanvi de gasos té lloc a través dels estomes.
Els participants estudiaran dues varietats de tomàquets com si fossin enginyers agrònoms. En mesuraran el pH i el contingut de sucres per determinar quina varietat és de més qualitat. També podran tastar els tomàquets per comparar els resultats amb el gust que tenen.
El campus de Mundet participa activament en la Festa amb el taller Interacció, intercanvi i interdependència, en què es mesura lʼactivitat grupal en diferents tasques de grup mitjançant lʼactivitat electrotèrmica. Lʼactivitat està organitzada per investigadors de la Facultat de Psicologia i tindrà lloc al Laboratori de Psicologia Social de la Facultat.
Dʼaltra banda, també es podran seguir dos itineraris guiats: lʼun de fòssils i roques i lʼaltre de memòria històrica.
A la Facultat de Física i Química sʼhi faran visites guiades a les exposicions del CRAI Biblioteca de Física i Química de la UB.
El Club de La UB divulga
A més, aprofitant la Festa de la Ciència, es repartiran els carnets de soci del Club de La UB divulga a totes les persones inscrites abans del 15 de maig. El carnet es podrà recollir de 10.00 a 15.00 h i de 17.00 a 19.00 h a lʼestand número 1, de benvinguda de la Festa (La UB divulga, Edifici Històric, Gran Via de les Corts Catalanes, 585).
El Club neix de la voluntat de mantenir els membres regularment informats de totes les activitats que organitza La UB divulga. A més, El Club ofereix altres avantatges, com per exemple poder proposar activitats, tenir un paper actiu en el disseny final de les activitats i accedir a places reservades exclusivament per als socis.