Puigdellívol Aguadé, Ignasi
Maestros de educación especial, maestros de educación infantil, maestros de educación primaria y otros profesionales con titulación de grado, diplomatura o licenciatura vinculados a la educación y al apoyo pedagógico del alumnado con dificultades de aprendizaje debidas o no a una discapacidad.
Adquirir la formación como profesional de la educación para trabajar apoyando a la escuela en la inclusión de todo el alumnado, sin exclusiones, con especial atención al alumnado que pertenece a grupos vulnerables, entre los que se encuentran también los alumnos con discapacidad.