Giner Tarrida, Antoni
Perez Escoda, Nuria
- Titulats superiors (graduats, llicenciats o diplomats) interessats en l'acompanyament educatiu (ja sigui des de la mentoria o el coaching educatiu) com a eina en el creixement de la persona.
L'alumnat sense titulació universitària pot adquirir les mateixes habilitats i coneixements impartits en aquest curs i optar a una acreditació específica per a aquest col·lectiu. Cal consultar els responsables del curs sobre els requisits i condicions d'accés establerts per a aquest tipus d'alumnat.
- Aprendre les bases del coaching educatiu i de la mentoria.
- Aprendre les bases del model relacional sistèmic.
- Adquirir les eines i estratègies del coaching educatiu.
- Adquirir les eines i estratègies de la mentoria en educació.
- Aprendre a detectar les àrees de millora pròpies i alienes.
- Aprendre a utilitzar les eines de la mentoria i del coaching educatiu en els àmbits de l'alumnat, el professorat, els equips directius i les famílies.
- Experimentar un procés de creixement personal.