Calderón Garrido, Diego
- Professorat de nivells educatius no universitaris que imparteixen la docència en centres i serveis públics o en centres privats sostinguts amb fons públics de Catalunya i que volen obtenir el nivell C1 en competència digital docent segons el Marc de referència de la competència digital docent (MRCDD) posant un èmfasi especial en el pensament computacional.
- Professorat que ja desenvolupa un paper rellevant al seu centre educatiu amb tasques de coordinació tant en el disseny com en l'aplicació i l'avaluació del pla digital del centre.
Per seguir el curs amb normalitat cal una experiència professional prèvia relacionada amb la tecnologia digital i interès en el pensament computacional.
L'alumnat sense titulació universitària pot adquirir les mateixes habilitats i coneixements impartits en aquest curs i optar a una acreditació específica per a aquest col·lectiu. Cal consultar els responsables del curs sobre els requisits i condicions d'accés establerts per a aquest tipus d'alumnat.
Aquest projecte forma part de les accions proposades des de la Universitat de Barcelona dins de la convocatòria de subvencions per a l'impuls digital en l'educació proposades pel Departament d'Educació per seguir el camí marcat pel Pla d'educació digital de Catalunya (PEDC) mitjançant els Fons Next Generation EU.
Objectius principals:
- Assolir la capacitat com a docent en actiu per integrar pedagògicament les tecnologies digitals al centre amb èmfasi especial en el pensament computacional.
- Desenvolupar la recerca i innovació dins el pensament computacional quant a l'ús de les tecnologies digitals als centres educatius.
- Generar evidències documentades sobre competències digitals docents i el pensament computacional per acreditar el nivell C1.