Publicacions

El Yazidi, H.; Díaz, A.; Morín, V. i Rosello, A. (2019). Educación para la Salud a familias de Santa Eulalia, sobre el desarrollo saludable de los lactantes de 6 a 12 meses. Jornada d’aprenentatge Servei: L’aprenentatge servei i les missions de la universitat [Pòster]. Barcelona, Espanya.

Creus, C.; Carreiro, M.A. i Morín, V. (2019). Projecte i intervenció a estudiants sobre el bulling. Jornada d’aprenentatge Servei: L’aprenentatge servei i les missions de la universitat [Pòster]. Barcelona, Espanya.

Belmonte, B.; Saborit, C.; Carreiro, M.A. i Morín, V. (2019). Ciberbulling: abordaje del acoso escolar como problema de salud pública e intervención preventiva en adolescentes escolarizados en educación secundaria. Jornada d’aprenentatge Servei: L’aprenentatge servei i les missions de la universitat [Pòster]. Barcelona, Espanya.

Alarcón, M.; Segura, A.; Piñar, S.; Villa, L. I Morín, V. (2019. Dona-li la volta: Projecte d’aprenentatge servei par a la salut mental positiva en dones. Jornada d’aprenentatge Servei: L’aprenentatge servei i les missions de la universitat [Pòster]. Barcelona, Espanya

Grup ApS (UB). (2019). II Jornada d’Entitats pel Desenvolupament Sostenible a la Facultat de Biologia. Ponència presentada per Arnau Queralt, director del Consell Assessor per al Desenvolupament Sostenible de la Generalitat de Catalunya. Entitats participants: Fundació Canpedró, CRAM, Arxiu Memòria Històrica Camp de la Bota i la Mina, Plataforma Aprofitem Aliments, Anèl·lides, Zoo de Barcelona, Museu Marítim de Barcelona, Oficina Seguretat, Salut i Medi Ambient de la UB, Educació Ambiental Ajuntament Sant Cugat, Associació de veïns Can Sant Joan de Montcada, Airenet, Ecoconcern, Sitges Voluntariat Social, Fundació Solidaritat UB, FETS, Arran de Terra. Facultat de Biologia, Barcelona.

Buenaventura, M.A, (2019). A service-learning experience from the conceptualization of social work. EUROPEAN ASSOCIATION OF SCHOOLS OF SOCIAL WORK. EASSW. CONFERENCE MADRID 2019. UCOM – Universidad Complutense de Madrid. 2019. España. Participativo – Ponencia oral (comunicación oral). Congreso.

Honrubia Perez, M; Morin Fraile, V; Sanchez Raja, E; Guix-Comellas, EM; Fabrellas, N. (2019). Aprendizaje Servicio en Trabajos Fin de Grado de Enfermeria de la Universidad de Barcelona con Intervenciones en Educacion Sexual. I Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación [Ponència]. Madrid, Espanya.

Carreiro Alonso, M.A.; Morín Fraile V; Villa García L; Berlanga Fernández, S.; Maestre González, E. i Vázquez Archilla, M. (2019). Proyectos de aprendizaje servicio como iniciativa docente para potenciar las actividades comunitarias en un barrio de l’Hospitalet de Llobregat. XI Congreso Nacional de la Federación de Asociaciones de enfermería Comunitaria y Atención Primaria (FAECAP),  I Congreso de la Sociedad Científica de enfermería Familiar y Comunitaria de Euskadi iVIII Encuentro de EIR y de Tutores [Pòster]. Vitoria, Espanya.

Carreiro Alonso, M.A.; Belmonte Palomar, B.; Creus Culubert, C.; Saborit Reina, C.; Vilageliu Noguer, M. i Morín Fraile, V. (2019). Abordaje del acoso escolar como problema de salud pública e intervención preventiva en adolescentes escolarizados en educación secundaria. XI Congreso Nacional de la Federación de Asociaciones de enfermería Comunitaria y Atención Primaria (FAECAP), I Congreso de la Sociedad Científica de enfermería Familiar y Comunitaria de Euskadi i VIII Encuentro de EIR y de Tutores [Pòster]. Vitoria, Espanya.

Carmona, M. i Fernàndez, R.D. (2019). Interficies, a service-learning proposal. Conference Community psychology in Slovakia [Presentació de comunicació]. Bratislava (Eslovàquia)

Carmona M., Fernández, R.D. (2019). Interficies, Una propuesta de aprendizaje servicio que combina, arte, salud comunitaria y psicología comunitaria. X Trobada de Professorat de Ciències de la Salut [Pòster]. Barcelona, Espanya.