Publicacions

Grau-Costa, E., Martínez-Arroyo, A. i Porquer-Rigo, J.M. (2022). Quina bata? D’aquell treball domèstic, d’aquelles dones. Una activitat artística comunitària de metodologies del descobrir. Grup d’Innovació Docent Consolidat ATESI.

Romero-Pineda, R., Martínez-Arroyo, A., Civit-López, A., Porquer-Rigo, J.M. i Grau-Costa, E. (2022). Jugues amb la Carme?. Una experiència d’Aprenentatge Servei entorn a la figura i obra de l’artista naíf Carme Rovira. Jornada «Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona». Barcelona, España. 

Romero-Pineda, R., Abalos-García, R., García-Egea, D., Ros-Vallverdú, J. i Ortega-Solano, J.C. (2022). Pintures de terra i altres cuines. Una experiència ApS de fabricació de pintures ecològiques al context de Drapart’21. Festival Internacional d’Art Sostenible de Catalunya. Jornada «Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona». Barcelona, España.

Romero-Pineda, R., Abalos-García, R. i García-Egea, D. (2022). «Artquimia, fabriquem i provem les tintes medievals». Una experiència ApS al context del projecte «Compartir Idees». Jornada «Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona». Barcelona, España.

Ortega-Cruz, A. i Candanedo-Parramón, N. (2022). Santa Eugènia del Congost i la recuperació d’uns records. Jornada «Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona». Barcelona, España.

Ortega Solano, J.C., Romero-Pineda, R., Porquer-Rigo, J.M., Carrera-Doria, M.L. i Sánchez-Palerm, L. (2022). «La serigrafia amb tint naturals Una mirada cap a l’origen». Una experiència ApS en context del projecte «Compartir Idees». Jornada «Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona». Barcelona, España.

Civit-López, A., Grau-Costa E., Martínez-Arroyo, A., Porquer-Rigo, J.M. i Romero-Pineda, R. (2022). Poètiques de resistència/resiliència. Una experiència d’Aprenentatge Servei en el marc del projecte «Unides les nostres forces (Viribus Unitis)» a Can Castells Centre d’Art. Jornada «Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona». Barcelona, España.

Civit-López A., Llobet-Sarria J. i Grau-Costa E. (2022). Cadirem. Una proposta d’Aprenentatge Servei en el marc del Festival Internacional d’Art Sostenible de Catalunya, Drap-Art’21. Jornada «Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona». Barcelona, España.

Asensio-Ferández, J.A., Asensio-Arjona, V., Compte-Barceló, M.M., Madrigal-Criado, M., Marugan-Oliva, O., Ortega-Cruz, A. i Crisan, S.A. (2022). Festival Lux Hominum. La llum de Pallejà 2022. Un projecte d’ApS. Jornada «Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona». Barcelona, España.

Buenaventura Rubio, M.A.; Grasa Martínez, M.; Rius, M.; Playa Pous, E.; Modamio Charles, P.; Poblet Farres, M.C.; Escofet Roig, A.; Esparza Pagès, M.; Grau Costa, E.; Morín Fraile, V.; Oms Sardans, S.; Costa, M.; Asensio, T.; Bueno Salinas, M.; Fernández Lastra, C.; Miras Boronat, Núria S.; Puertas i Prats, E.; Carmona Monferrer, M.; Martínez López, M.; Porquer Rigo, Joan M.; Martin Malpartida, G.; Estrade Albiol, S.; Martínez i Àlvarez, P. (2022). Jornada “Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona”. Organitzada pel grup ApS(UB) amb la col·laboració de l’IDP-ICE. 2021/2022.

Victoria Morín Fraile. Taula rodona: Indicadors de qualitat d’un projecte d’ApS des de la perspectiva de diferents àmbits de coneixement: Infermeria. Jornada “Experiències d’aprenentatge servei a la Universitat de Barcelona” Organitzada pel grup ApS(UB) amb la col·laboració de l’IDP-ICE 2021/2022.

Escofet, A. (2022). Recursos para gestionar un proyecto de ApS. Jornada sobre Aprendizaje y Servicio: Recursos y Rúbricas. [Taula rodona]. Madrid, Espanya.

ApS
Contacte
2025