Noticias I Conferencia Internacional de Investigación en Educación – #IRED19 22 de octubre de 201922 de octubre de 2019 Nuevo proyecto: Dialogue and Argumentation for Cultural Literacy Learning in Schools 18 de octubre de 201915 de octubre de 2019 Nuevo libro: Las paradojas de la innovación educativa 17 de octubre de 201915 de octubre de 2019 Participantes mesa redonda “Hacer investigación en la sociedad digital, intercultural y glocal” – #IRED19 16 de octubre de 201915 de octubre de 2019 Nuevo proyecto: Secondary school students’ critical use of information: reading and writing argumentative texts 15 de octubre de 201915 de octubre de 2019 Nuevo artículo: Pre- and in-service education professionals facing religious diversity and interreligious dialogue in Catalonia 10 de octubre de 20198 de octubre de 2019 Participantes mesa redonda “Modelos y teorías de conocimiento sobre la educación en nuestro mundo” – #IRED19 9 de octubre de 20198 de octubre de 2019 Nueva publicación: Leer, comprender y aprender. Propuestas para favorecer el aprendizaje a partir de textos 8 de octubre de 20198 de octubre de 2019 Nuevo libro de Henry Giroux: The terror of the unforeseen 3 de octubre de 20191 de octubre de 2019 #IRED19: Primera actuación de la Red de Institutos de Investigación en Educación 2 de octubre de 20191 de octubre de 2019 ← Anterior 1 … 20 21 22 … 38 Siguiente →
I Conferencia Internacional de Investigación en Educación – #IRED19 22 de octubre de 201922 de octubre de 2019
Nuevo proyecto: Dialogue and Argumentation for Cultural Literacy Learning in Schools 18 de octubre de 201915 de octubre de 2019
Participantes mesa redonda “Hacer investigación en la sociedad digital, intercultural y glocal” – #IRED19 16 de octubre de 201915 de octubre de 2019
Nuevo proyecto: Secondary school students’ critical use of information: reading and writing argumentative texts 15 de octubre de 201915 de octubre de 2019
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Participantes mesa redonda “Modelos y teorías de conocimiento sobre la educación en nuestro mundo” – #IRED19 9 de octubre de 20198 de octubre de 2019
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#IRED19: Primera actuación de la Red de Institutos de Investigación en Educación 2 de octubre de 20191 de octubre de 2019