Nous indicadors sobre la llengua de la docència, de les tesis doctorals i dels TFG i TFM

(21/02/2024)

Els Serveis Lingüístics han publicat 52 nous informes (dades globals de la UB o dades específiques de cada facultat) sobre l’ús de les llengües en la docència (2022-2023), en els treballs finals de grau i de màster (2022-2023) i en les tesis doctorals (2021-2022). Tots els informes, tant els generals com els de centre, inclouen l’evolució dels usos lingüístics de l’àmbit respectiu en els tres últims cursos acadèmics.

Ampliació del corpus d’anàlisi de l’indicador de la llengua de la docència

Fins al curs 2021-2022 s’obtenien dades només dels graus i màsters universitaris oferts a les diferents facultats de la Universitat de Barcelona. A partir del curs 2022-2023, també s’ofereixen dades sobre l’ús de la llengua de la docència en aquests ensenyaments oferts des dels centres adscrits de la UB.

A partir del curs 2022-2023, en els grups classe amb docència en què intervé més d’un professor i s’hi utilitza més d’un idioma, els sistemes d’informació sobre la llengua de la docència han incorporat la possibilitat d’informar, de manera individualitzada, sobre la llengua que utilitza cada docent. Aquesta mesura permet l’obtenció de dades estadístiques més precises sobre l’ús de cada llengua en aquests grups amb docència mixta.

Ampliació de la informació en l’indicador sobre la llengua de les tesis

A partir de l’informe del curs 2021-2022, en les dades sobre la llengua de les tesis s’ha afegit un nou apartat en què s’ofereix informació sobre l’ús de les llengües segons els cinc àmbits de coneixement en què està estructurada la Universitat de Barcelona: Arts i Humanitats, Ciències Jurídiques i Socials, Ciències Experimentals i Enginyeries, Ciències de la Salut, Ciències de l’Educació.