Universidad de Barcelona

Máster en Investigación y Cambio Educativo

Perfil y requisitos de acceso

Perfil de acceso

Este máster está pensado para estudiantes y profesionales del ámbito educativo en ejercicio que quieran orientarse hacia la investigación educativa con la intención de continuar su formación con estudios de doctorado, o que busquen incidir en la práctica educativa desde la actividad profesional, ayudados por procedimientos y procesos de investigación.

Requisitos generales

De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe tener uno de los títulos siguientes:
  • Título universitario oficial español.
  • Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición, para acceder a las enseñanzas de máster oficial.
  • Título ajeno al EEES. En tal caso, es necesaria la homologación a un título universitario oficial español o bien la comprobación previa (sin homologación) por parte de la Universidad de Barcelona de que los estudios cursados corresponden a una formación equivalente a la de los títulos universitarios oficiales españoles y de que los estudios cursados facultan, en el país que expide el título, para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica, en ningún caso, la homologación del título previo ni el reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.

Requisitos específicos

El acceso a este máster podrá realizarse desde cualquier titulación de grado, diplomatura o licenciatura.
En primera instancia, tendrán acceso las personas con estudios universitarios (en pedagogía, magisterio 'educación infantil o primaria', educación social, psicopedagogía, estudios pedagógicos que habilitan como profesor de educación secundaria, u otras profesiones educativas, etc.).

En segunda instancia, las personas con titulaciones universitarias en otros ámbitos de las ciencias humanas, las ciencias sociales, las ciencias naturales, las ciencias experimentales y tecnológicas y las ciencias de la salud que se dediquen profesionalmente a la educación. En ese caso se deberá acreditar un mínimo de dos años de experiencia docente en el ámbito formal o informal. Para que la comisión pueda valorar esta experiencia, la persona solicitante deberá aportar un certificado de la institución o empresa donde haya desarrollado las actividades pedagógicas en el que consten las actividades realizadas y una memoria justificativa en la que se describan y argumenten las competencias adquiridas durante esta actividad. En estos casos, se valorará haber cursado programas de formación pedagógica reglados o no reglados.
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