Gestión de procesos

El desarrollo del SAIQU en todos los centros de la UB parte de un marco de referencia común, que toma en consideración los siguientes criterios:

  • Política y objetivos de calidad

El centro consolida una cultura de la calidad basada en una política y objetivos de calidad conocidos y accesibles públicamente, y también en los responsables del SAIQU del plan de estudios.

  • Diseño de la oferta formativa

El centro dispone de mecanismos que le permiten mantener y renovar la oferta formativa, desarrollando metodologías para la aprobación, control, evaluación y mejora periódica de la calidad de las enseñanzas. Estos mecanismos contemplan adicionalmente la eventual suspensión del título y la atención a las sugerencias y reclamaciones.

  • Desarrollo de la enseñanza y otras actuaciones orientadas a los estudiantes

El centro está dotado de procedimientos que le permiten comprobar que las acciones que emprende, incluyendo prácticas externas y movilidad, tienen la finalidad esencial de favorecer el aprendizaje del estudiante.

  • Personal académico y de administración y servicios

El centro dispone de mecanismos que aseguran que el acceso, gestión y formación del profesorado y del personal de administración y servicios se llevan a cabo con las garantías adecuadas para que cumplan las funciones que les son propias.

  • Servicios y recursos materiales

El centro está dotado de mecanismos que le permiten diseñar, gestionar y mejorar los servicios y recursos materiales para el adecuado desarrollo del aprendizaje del alumnado.

  • Resultados de la formación

El centro dispone de procedimientos que le permiten garantizar que para la toma de decisiones y la mejora de la calidad de las enseñanzas se midan, analizan y utilizan los resultados del aprendizaje, de la inserción laboral y de la satisfacción de los diferentes grupos de interés.

  • Información pública

El centro está dotado de mecanismos que le permiten garantizar la publicación periódica de información actualizada relativa a las titulaciones y programas.

La Facultad de Física controla y verifica el diseño y despliegue de los grados y másteres oficiales para asegurar que se cumplen los requisitos necesarios para su acreditación, los especificados por la UB y los definidos en las diferentes normativas y reglamentos, y que también genera información pública actualizada relativa al funcionamiento de las enseñanzas.

Los procesos del SAIQU de la Facultad de Física están interrelacionados con los procesos transversales definidos por el SAIQU-UB.

Para llevar a cabo esta tarea, la Facultad tiene identificados todos los procesos relacionados con la formación universitaria necesarios para asegurar que se alcanzan los objetivos pretendidos en sus grados y másteres y ha determinado su secuenciación e interacción mediante un mapa de procesos.

Satisfacción de los grupos de interés

En los órganos de gobierno de la facultad existe representación de los estudiantes, del personal académico y del personal técnico, de gestión, administración y servicios, quienes pueden expresar sus quejas o sugerencias. A través de la delegación de estudiantes también puede obtenerse información sobre la percepción de satisfacción que tienen los estudiantes.

Además, la facultad dispone en su web de un buzón para recoger las quejas o sugerencias.

En cuanto al grado de satisfacción del alumnado, una vez al año cumplimenta la Encuesta sobre la actuación docente del profesor y las asignaturas que es común para toda la UB. Como complemento de esta encuesta, al terminar los estudios llena otra sobre el mismo tema.

Los estudiantes en régimen de prácticas en empresas, al finalizarlas deben cumplimentar un cuestionario en el que se les pide que valoren diversos aspectos de la estancia. La empresa debe llenar uno similar.

La facultad obtiene datos sobre la inserción laboral y la satisfacción de los titulados a partir de los estudios que elabora y publica AQU Catalunya y de las encuestas propias de la UB de fin de los estudios.

Los procedimientos establecidos en el SAIQU garantizan que los resultados de las distintas encuestas son analizadas por los órganos de gobierno de la facultad para mejorar, en su caso, los aspectos señalados.

Compartir: