Submitted by print-t1-25-26 on Wed, 03/04/2026 - 20:44
Hi ha una manera d'educar que no s'imposa, que no crida, que no ocupa el centre. És una manera d'estar.
Aquest projecte em neix del desig d'habitar el jo educadora (feina que tinc des de fa 9 anys) com un cos permeable: un cos que travessa i és travessat. Investigant que és l'amor, la presència i la mirada atenta i com elles dialoguen entre si per configurar-me.
La presència és llum que s'expandeix. Una vibració que omple l'espai sense dominar-lo.
L'amor, en diàleg amb la pràctica de Mireia Sallarès, és responsabilitat. Ès sostenir.
